ItsImagical tambor Manual De Instrucciones página 5

4. ACCORDAGE
Le tambour est vendu monté et accordé, mais il est
possible que la peau se détende au fil de son utilisation.
Tu devras alors la retendre pour qu'aucune one
n'apparaisse si tu places ta main dessus. La peau doit
être lisse et avoir le même timbre sur tout le bord. Pour
l'accorder, tu peux la tendre à l'aide de la clé.
Tu es maintenant prêt à jouer tes propres rythmes.
(DE)
ItsImagical hat Conservatory herausgebracht, eine
Produktlinie, die Kinder im Alter von Jahren mit der
Musik vertraut macht. Eine einfache, natürliche und
motivierende Art, Musik nach Farben zu lernen.
Entdecken Sie die Vorteile der musikalischen
Früherziehung!
Diese Metalltrommel wird kleine Trommel genannt und
ist ein hervorragendes Instrument, um Rhythmusgefühl,
Koordination und Konzentration zu entwickeln.
Außerdem hilft sie, Spannungen abzubauen, Emotionen
auszudrücken und mit dem Komponieren zu beginnen.
Eine echte Trommel angepasst an die Kindergröße.
Nutzen Sie das Interesse des Kindes für
Schlaginstrumente, um es an die Musik heranzuführen.
1. INHALT:
1.1. 2 Trommelschlägel
1.2. Verstellbares Band zum Umhängen
1.3. Spannschlüssel
2. SPIELPOSITION
2.1. Befestige das Band an der Trommel und häng sie dir
um. Halte je einen Trommelschlägel zwischen Daumen
und Zeigefinger jeder Hand. Die restlichen Finger
umschließen den Schlägel sanft.
2.2. Deine Ellbogen sollten ein L zeichnen. Die
Schlägelspitze sollte die Trommelfellmitte berühren.
3. Wie Sie anfangen
Wir erlernen das Spielen von Rhythmen anhand der
Farbenmethode, bei der jede Hand durch eine Farbe
dargestellt wird:
- rechte Hand =
- linke Hand =
3.1. Zuerst üben wir langsame Rhythmen, indem wir 60
Schläge pro Minute ausführen, also einen Schlag pro
Sekunde. Der Platz zwischen den Kreisen gibt die Zeit
zwischen den Schlägen an.
Übe zuerst nur mit der rechten Hand:
Dann nur mit der linken Hand:
3.2. Jetzt üben wir schnellere Rhythmen, indem wir 115
Schläge pro Minute ausführen, also zwei Schläge pro
Sekunde.
Übe zuerst nur mit der rechten Hand:
Dann nur mit der linken Hand:
3.3. Jetzt wechseln wir beide Hände ab, also ein Schlag
mit der einen, ein Schlag mit der anderen Hand.
Zuerst mit langsamem Rhythmus:
Dann mit doppelter Geschwindigkeit:
3.4. Jetzt können wir verschieden Rhythmusmodelle
üben. Beachte, dass die großen Kreise "Akzente" sind,
die stärker gespielt werden sollen, um den Rhythmus der
Sequenz besser herauszuarbeiten.
Übe die folgenden Rhythmusmodelle. Einige sind
Variationen der Handordnung desselben Musters,
andere Akzentvariationen innerhalb einer Sequenz.
Wenn du viel übst, kannst du mit den Stickern deine
eigenen Vorlagen erstellen.
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