Deux opérateurs (O)
Deux assistants (A)
Deux opérateurs (O)
Quatre assistants (A)
É É l l é é v v a a t t i i o o n n o o u u a a b b a a i i s s s s e e m m e e n n t t d d u u r r e e l l è è v v e e - - b b u u s s t t e e
Pour élever le relève-buste, comprimer la poignée de réglage du relève-buste pour déplacer celui-ci à la hauteur souhaitée.
Pour abaisser le relève-buste, comprimer la poignée de réglage du relève-buste tout en appuyant sur celui-ci jusqu'à
obtenir la hauteur souhaitée.
É É l l é é v v a a t t i i o o n n o o u u a a b b a a i i s s s s e e m m e e n n t t d d e e s s b b a a r r r r i i è è r r e e s s
Toujours abaisser les barrières lors du transfert d'un patient vers la civière ou à partir de celle-ci.
A A V V E E R R T T I I S S S S E E M M E E N N T T - - Ne pas utiliser les barrières comme dispositif de retenue du patient.
Pour relever les barrières, soulever la barrière jusqu'à ce que le loquet s'enclenche et que la barrière se verrouille en place.
Toujours maintenir les barrières en position relevée, sauf pendant le transfert d'un patient.
Pour abaisser les barrières, comprimer la poignée de déblocage des barrières pour débloquer le loquet. Guider la barrière
vers le bas, vers le côté pieds de la civière, jusqu'à ce que la barrière repose à plat. Toujours abaisser les barrières lors du
transfert d'un patient vers la civière ou à partir de celle-ci.
É É l l é é v v a a t t i i o o n n o o u u a a b b a a i i s s s s e e m m e e n n t t d d u u r r e e p p o o s s e e - - p p i i e e d d s s
Le repose-pieds peut être ajusté pour élever les jambes du patient.
Pour élever le repose-pieds, lever le châssis aussi haut que possible. La bride de support fixe automatiquement le châssis
en place lorsque le repose-pieds est relâché.
Pour abaisser le repose-pieds, lever le châssis et lever la poignée de déblocage du repose-pieds jusqu'à ce que le châssis
libère la bride de support. Abaisser le repose-pieds jusqu'à ce qu'il repose à plat.
6100-109-005 Rev D.1
C C h h a a n n g g e e r r d d e e n n i i v v e e a a u u
R R o o u u l l e e r r
C C h h a a r r g g e e m m e e n n t t e e t t
d d é é c c h h a a r r g g e e m m e e n n t t
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