Tabla de contenido
Publicidad
Idiomas disponibles
Idiomas disponibles
តារាងមាតិ ក ា
ការណែនាំ ព ី ស ុ វ ត្ ថ ិ ភ ាពសំ ខ ាន់ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
ការពណ៌ ន ាពី ម ៉ ា ស៊ ី ន . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
លក្ ខ ណៈពិ ស េសនិ ង ប្ រ ដាប់ ប ញ្ ជ ា . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
ការផ្ គ ុ ំ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
ប្ រ តិ ប ត្ ត ិ ក ារ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
តំ ហ ែទាំ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
កន្ ល ែងផ្ ទ ុ ក . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
ការដោះស្ រ ាយបញ្ ហ ា . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
ភាពជាក់ ល ាក់ ន ៃផលិ ត ផល . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
ការធានា . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
ការណែនាំ ព ី ស ុ វ ត្ ថ ិ ភ ាពសំ ខ ាន់
រក្ ស ាទុ ក ការណែនាំ ទ ាំ ង នេះ - សៀវភៅណែនា ំ ន េះមានន ូ វ
ការណែនា ំ ស ំ ខ ាន ់ ដ ែលគ ួ រ តែត ្ រ ូ វ ធ ្ វ ើតាមអ ំ ឡ ុ ង ពេលប ្ រ ត ិ ប ត ្
ត ិ ក ារប ូ ម ទ ឹ ក ។
ន ិ ម ិ ត ្ ត សញ ្ ញ ាស ុ វ ត ្ ថ ិ ភ ាព ន ិ ង អង ្ គ បញ ្ ជ ា
ន ិ ម ិ ត ្ ត សញ ្ ញ ាប ្ រ ុ ង ប ្ រ យ ័ ត ្ ន ស ុ វ ត ្ ថ ិ ភ ាពបង ្ ហ ាញព ី គ ្ រ ោះ
ថ ្ ន ាក ់ ន ៃការរងរប ួ ស ផ ្ ទ ាល ់ ខ ្ ល ួ ន ជាយថាហេត ុ ។ ន ិ ម ិ ត ្ ត សញ ្
ញាស ុ វ ត ្ ថ ិ ភ ាពអាចត ្ រ ូ វ បានប ្ រ ើដើម ្ ប ី ត ំ ណ ាងឱ ្ យ ប ្ រ ភេទ
នៃគ ្ រ ោះថ ្ ន ាក ់ ។ ការព ្ រ មានបង ្ ហ ាញព ី គ ្ រ ោះថ ្ ន ាក ់ ម ួ យ
ប ្ រ ស ិ ន ម ិ ន បានជៀសវាងអាចបណ ្ ត ាលឱ ្ យ បាត ់ ប ង ់ ជ ី វ ិ ត
ឬរងរប ួ ស ធ ្ ង ន ់ ធ ្ ង រ។ការប ្ រ ុ ង ប ្ រ យ ័ ត ្ ន
បង ្ ហ ាញព ី គ ្ រ ោះថ ្ ន ាក ់ ម ួ យ ប ្ រ ស ិ ន ម ិ ន បានជៀសវាងអាច
បណ ្ ត ាលឱ ្ យ មានការងរប ួ ស ត ិ ច ត ួ ច ឬមធ ្ យ ម។
ក ំ ណ ត ់ ច ំ ណ ា ំ បង ្ ហ ាញព ី ក ារអន ុ វ ត ្ ត ដែលម ិ ន ជាប ់ ទ ាក ់ ទ ង
ន ឹ ង ការរងរប ួ ស ផ ្ ទ ាល ់ ខ ្ ល ួ ន ។
សៀវភៅណែនាំ
និ ម ិ ត ្ ត សញ្ ញ ាប្ រ ុ ង ប្
រយ័ ត ្ ន ពី ស ុ វ ត្ ថ ិ ភ ាព
អគ្ គ ី ភ ័ យ
ប្ រ តិ ក ម្ ម ខ្ ល ាំ ង
ផ្ ទ ៃរអិ ល
កម្ រ ិ ត ប្ រ េង
ប្ រ េង
ការត ្ រ ួ ត ព ិ ន ិ ត ្ យ ម ៉ ា ស ៊ ី ន
បើក
បិ ទ
ការថប់ ខ ្ យ ល់
ការថប់ ខ ្ យ ល់
4
ផ្ ស ែងពុ ល
ការផ្ ទ ុ ះ
ផ្ ទ ៃក្ ត ៅ
ប្ រ េងឥន្ ធ នៈ
ផ្ ន ែកដែលធ្ វ ើចលនា
!
កុ ំ ប ញ្ ឆ េះម៉ ា ស៊ ី ន
យឺ ត
លឿន
ដំ ណ ើរការ
ស្ ទ ះខ្ យ ល់
ការព្ រ មានប្ រ េងឥន្ ធ នៈនិ ង ចំ ហ ាយរបស់ វ ាគឺ ង ាយ
ឆាបឆេះ ប ំ ផ ុ ត និ ង ជាគ្ រ ឿងផ្ ទ ុ ះ
ដែលអាចបង្ ក ឱ្ យ មានការរលាក
អគ្ គ ី ស នី ឬការផ្ ទ ុ ះ ដែលបណ្ ត ាលឱ្ យ មា
នបាត់ ប ង់ ជ ី វ ិ ត ឬការរងរបួ ស ធ្ ង ន់ ធ ្ ង រ។
នៅពេលបន្ ថ ែមឬបង្ ហ ូ រ ប្ រ េងចេញ
• បិ ទ ម៉ ា ស៊ ី ន បូ ម ទឺ ក ហើយទុ ក ឱ្ យ វាត្ រ ជាក់ យ ៉ ា ងតិ ច 2នាទី
មុ ន ពេលយកគម្ រ បប្ រ េងឥន្ ធ នៈចេញ។បន្ ធ ូ រ គម្ រ បយឺ ត
ៗដើម្ ប ី ប ន្ ថ យសម្ ព ាធនៅក្ ន ុ ង ធុ ង ។
• •បំ ព េញឬការបង្ ហ ូ រ អាងស្ ត ុ ក នៅខាងក្ រ ៅ។
• ក ុ ំ ច ាក ់ ឲ ្ យ ហៀរធ ុ ង ។ទ ុ ក ចន ្ ល ោះសម ្ រ ាប ់ ក ាររ ី ក មាឌនៃប ្ រ េង។
• បើមានការកំ ព ប់ ប ្ រ េងឥន្ ធ នៈសូ ម រង់ ច ាំ រ ហូ ត
ដល់ វ ាហួ ត អស់ មុ ន ពេលចាប់ ផ ្ ត ើមបញ្ ឆ េះម៉ ា ស៊ ី ន ។
• រក្ ស ាទុ ក ប្ រ េងឥន្ ធ នៈឆ្ ង ាយពី ផ ្ ក ាភ្ ល ើង
អណ្ ត ាតភ្ ល ើងភ្ ល ើងផ្ ត ល់ ស ញ្ ញ ាកម្ ត ៅ
និ ង ប្ រ ភពចំ ហ េះផ្ ស េងទៀត។
• ចូ រ កុ ំ អ ុ ជ បារី ឬជក់ ប ារី
នៅពេលចាប់ ផ ្ ត ើមបញ្ ឆ េះម៉ ា ស៊ ី ន
• ធានាថាក្ ប ាលប៊ ូ ហ ្ ស ៊ ី បំ ព ង់ ស ៊ ី ម ័ ង ្ ស គម្ រ បប្ រ េងឥន្ ធ នៈ
និ ង ឧបករណ៍ ស ម្ អ ាតខ្ យ ល់ គឺ ន ៅនឹ ង កន្ ល ែង។
• ចូ រ កុ ំ រ វៃម៉ ា ស៊ ី ន ដោយដកក្ ប ាលប៊ ូ ហ ្ ស ៊ ី ច េញ។
នៅពេលដំ ណ ើរការម៉ ា ស៊ ី ន
• កុ ំ ប ូ ម វត្ ថ ុ រ ាវដែលអាចឆាបឆេះដូ ច ជាប្ រ េងឥន្ ទ នៈ
ឬប្ រ េងដទៃទៀត។
• ម៉ ា ស៊ ី ន បូ ម ទឹ ក នេះមិ ន មែនសម្ រ ាប់ ប ្ រ ើប្ រ ាស់ ច ល័ ត
ឬការប្ រ ើប្ រ ាស់ ន ៅសមុ ទ ្ រ ឡើយ។
• សូ ម កុ ំ ផ ្ អ ៀងម៉ ា ស៊ ី ន ឬគ្ រ ឿងបរិ ក ្ ខ ាដែលបង្ ក ឲ្ យ ប្ រ េង
ឥន្ ធ នៈកំ ព ប់ ។
• ការដាក់ ម ៉ ា ស៊ ី ន បូ ម ទឹ ក ឲ្ យ នឹ ង ។ទម្ ង ន់ ព ី ទ ុ យ ោនានាអាច
បណ្ ត ាលឲ្ យ ដួ ល រលំ ។
• មិ ន ត្ រ ូ វ ពន្ ល ត់ ម ៉ ា ស៊ ី ន ដោយផ្ ល ាស់ ទ ី អ ង្ គ បញ្ ជ ាសន្ ទ ះខ្
យល់ ទ ៅតាំ ង សន្ ទ ះខ្ យ ល់ ឡ ើយ(
នៅពេលដឹ ក ជញ្ ជ ូ ន
ឬជួ ស ជុ ល ម៉ ា ស៊ ី ន
• ការដឹ ក ជញ្ ច ូ / ផ្ ល ាស់ ទ ី / ជួ ស ជុ ល ជាមួ យ នឹ ង ធុ ង ប្ រ េងទទេ
ឬដោយរ៉ ូ ប ៊ ី ណ េប្ រ េងបិ ទ ។
• ផ្ ត ាច់ ខ ្ ស ែប៊ ូ ហ ្ ស ៊ ី ។
នៅពេលទ ុ ក ដាក ់ ប ្ រ េងឬម ៉ ា ស ៊ ី ន
ដោយមានប ្ រ េងនៅក ្ ន ុ ង ធ ុ ង
• ទុ ក ឆ្ ង ាយពី ឡ ចង្ ក ្ រ ានប្ រ ព័ ន ្ ធ កម្ ត ៅទឹ ក
ឧបករណ៍ ស ម្ ង ួ ត សំ ល ៀកបំ ព ាក់ ឬឧបករណ៍
ផ្ ស េងទៀតដែលមានភ្ ល ើងផ្ ត ល់ ស ញ្ ញ ាឬប្ រ ភព
ចំ ហ េះផ្ ស េងទៀតដោយសារតែវាអាចធ្ វ ើឲ្ យ
ចំ ហ ាយប្ រ េងឆាបឆេះបាន។
ការព្ រ មានកម្ ត ៅ/
ឧស្ ម ័ ន បំ ព ង់ ផ ្ ស ែងអាចឆាបឆេះដល់
គ្ រ ឿងងាយឆេះរចនាសម្ ព ័ ន ្ ធ
ឬធ្ វ ើឱ្ យ ខូ ច ខាតដល់ ធ ុ ង ប្ រ េងឥន្ ធ នៈ
ដែលបង្ ក ឱ្ យ មានអគ្ គ ី ភ ័ យ
ដែលបណ្ ត ាលឱ្ យ មានការបាត់ ប ង់ ជ ី វ ិ ត
ឬរងរបួ ស ធ្ ង ន់ ធ ្ ង រ។ការប៉ ះ បំ ព ង់ ស ៊ ី ម ៉ ា ំ ង អាចធ្ វ ើឲ្ យ រលាក
បណ្ ត ាលឲ្ យ មានរបួ ស ធ្ ង ន់ ធ ្ ង រ។
• ចូ រ កុ ំ ប ៉ ះ ផ្ ន ែកក្ ត ៅនិ ង ជៀសវាងឧស្ ម ័ ផ ្ ស ែងក្ ត ៅ។
• ទុ ក ឱ្ យ ឧបករណ៍ ម កត្ រ ជាក់ ស ិ ន មុ ន ពេលប៉ ះ ពាល់ វ ា។
• •រក្ ស ាទុ ក យ៉ ា ងហោចណាស់ 1,5ម៉ ែ ត្ រ (5ហ្ វ ី ត )
នៃការសម្ អ ាតនៅលើផ្ ន ែកទាំ ង អស់ ន ៃម៉ ា ស៊ ី ន ភ្ ល ើងរួ
មទាំ ង ផ្ ន ែកខាងលើម៉ ា ស៊ ី ន ។
BRIGGSandSTRATTON.COM
)។
Publicidad
Capítulos
Tabla de contenido
Solución de problemas
