Símbolos y sus significados
Símbolos
Atención
Manual de operaciones/
instrucciones
Utilice EPI (Equipamiento de
Protección Individual)
Descarte selectivo
Protección de los ojos
Equipo clase II
ORIENTACIONES GENERALES
ATENCIÓN
LEA TODOS LOS AVISOS DE
SEGURIDAD Y TODAS LAS INS-
TRUCCIONES
Este manual contiene detalles de instalación, opera-
ción y mantenimiento del equipo. No utilice el equipo
sin antes leer el manual de instrucciones y proceder
de acuerdo con las instrucciones.
Al utilizar el equipo, siga las precauciones básicas de
seguridad para evitar accidentes.
Si este equipo presenta alguna no conformidad, re-
envíelo a la Asistencia Técnica Autorizada VONDER
más cercana o entre en contacto con nosotros: www.
vonder.com.br
Guarde el manual para una consulta posterior o
para repasar la información a otras personas que
vengan a operar el equipo.
Nombre
Alerta de seguridad (riesgos de accidentes) y atención durante el uso.
Lea el manual de operaciones/instrucciones antes de utilizar el equipo.
Utilice un Equipamiento de Protección Individual adecuado para cada tipo de trabajo.
Realice el desechado de los envases adecuadamente, de acuerdo a la legislación
vigente en su ciudad, evitando la contaminación de ríos, arroyos y sumideros.
Siempre use protección para los ojos.
Identifica equipos que cumplen los requisitos de seguridad especificados para equi-
pos de clase II de acuerdo con la norma IEC 61140.
Tabla 1 – Símbolos y sus significados
Explicación
1. AVISOS DE SEGURIDAD
Los términos "herramienta, equipo, máquina o apa-
rato" utilizados en este manual se refieren a equipos
operados con electricidad (cable eléctrico) o con acu-
mulador (batería).
1.1. Área de trabajo
a. Mantenga el área de trabajo limpia y iluminada.
Las áreas desorganizadas y oscuras son una invi-
tación a los accidentes.
b. No opere herramientas en atmósferas explosi-
vas, como en presencia de líquidos inflamables,
gases o polvo. Las herramientas crean chispas
que pueden inflamar el polvo o los vapores.
c. Mantenga a niños y visitantes alejados el ope-
rar una herramienta. Las distracciones le pueden
hacer perder el control del aparato. Se recomienda
que los niños sean vigilados para asegurar que no
jueguen con el aparato.
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