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4. Où suis-je ?
Demande à tes parents de te donner une carte de
randonnée sur laquelle tu puisses inscrire quelque
chose.
ATTENTION : Ne jamais faire une randonnée seul,
mais sois toujours avec au moins un adulte !
Tourne le verre (2) au moyen de la couronne pivo-
tante (3) de manière à ce que la ligne jaune un peu
plus longue qui s'y trouve soit alignée avec le fil (1)
et la fente (4) de visée.
Ajuste la boussole et la carte de randonnée comme
décrit au chapitre „Comment orienter une carte?".
Vise un point d'arrivée (p. e. une église) à travers
la fente de visée (4) au-dessus du fil de visée (1)
(fig. 1) de manière à ce que tu puisses le trouver
aussi sur la carte. Maintenant lis à travers la loupe
(5) le nombre de degrés (7) sur l'échelle de 360°
et retiens bien le résultat. Pose ensuite la boussole
sur la carte. Oriente la boussole de manière à ce
que le fil de visée (1) pointe vers le point d'arrivée
(fig. 5, point d'arrivée A) tout en correspondant à
ton nombre de degrés. Inscris une ligne sur la carte
comme indiqué à la figure 5, utilise pour ce faire la
ligne du Nord.
Répète cette opération avec un autre point d'ar-
rivée (fig. 5, point d'arrivée B) dans une direction
située à côté. Tu te trouves exactement à l'endroit
où se croisent les deux lignes des deux points sur
la carte.
CONSEIL : Si tu vises un troisième point et que tu
le repères sur la carte en inscrivant une ligne, tu
pourras déterminer ta position avec encore un peu
plus de précision.
5. Se rendre à un point d'arrivée en randonnée
Les lignes jaunes sur le verre (2) sont destinées aux
situations de marche forcée dans des conditions
difficiles. Il y a deux lignes, l'une plus longue et une
plus courte. Les deux lignes forment un angle de
45°. Tout d'abord tu tournes ta boussole en direc-
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