Fermer les fenêtres et vérifier la mémoire des événements. Si des messages
persistent, contacter l'installateur.
MISE HORS SERVICE : procéder de la même façon que pour la mise en ser-
vice. Lorsque l'installation est active, une nouvelle lecture de la clé provoque la
désactivation des zones correspondantes.
5.3 - Affichage de l'état de l'installation
La mise sous tension du clavier tactile permet d'afficher sur l'écran principal les
différentes zones actives.
installation désactivée
zone A activée
L'écran principal affiche des informations sur :
•
Niveau du signal GSM
Absence réseau GSM
•
Autonomie de la batterie de l'écran tactile
Batterie chargée
L'image
correspond à un avis important. Vérifier la liste des événe-
ments et éventuellement contacte l'installateur si le message persiste.
Les images
et
indiquent des anomalies au niveau du fonctionnement
de l'installation. Le cas échéant, si l'anomalie persiste, contacter l'installateur.
5.4 - Désactivation de l'alarme en cas de menace (anti-
contrainte)
Le clavier tactile permet de désactiver l'alarme en introduisant le code anti-
contrainte. L'alarme est alors désactivée, mais un appel est automatiquement
passé aux numéros prévus en cas de vol.
installation activée
zone B activée....
Signal GSM optimal
Batterie complètement déchargée
5.5 - Fonction Panique
En cas d'urgence, il est possible d'activer toutes les sirènes et les appels vers
les numéros du répertoire en appuyant sur le bouton
(en cas d'activation en centrale, vérifier avec l'installateur) ou en allumant
l'écran tactile et en appuyant sur l'icône
pendant 2 secondes environ.
5.6 - Vérifier le solde restant (uniquement versions HSCU2GC et
HSCU2GW)
En cas d'utilisation d'une carte SIM rechargeable, le solde restant peut être
contrôlé à l'aide de l'écran tactile.
01. Accéder au menu des alarmes en cliquant sur l'icône
icônes en cliquant sur la flèche
Un message s'affiche sur tout l'écran. Il correspond au texte du SMS reçu de
l'opérateur téléphonique.
de la télécommande
et à l'écran suivant sur l'icône
. Parcourir les
et en effleurant
.
Français – 13