• VALUE: Si "PV A:...PV E:" es constante, introduzca el valor de la constante.
• FILTER: Seleccione el grado de atenuación de las variables de proceso antes de aplicarla a la ecuación.
Consulte Imagen 53: Curvas de filtrado.
TEST: Simule las variables de proceso A, B, C, D y E para comprobar la ecuación dada. Durante la simulación,
el equipo estará en modo de funcionamiento normal.
• EQUATION: Permite consultar la ecuación introducida.
• RESULT: Se puede consultar el resultado de la ecuación con los valores de A, B, C, D y E introducidos.
• VALUE A, B, C, D, E: Simule los valores de A, B, C, D y E para asegurarse de que el resultado es el esperado.
9.15.1
Introducción de una ecuación matemática
Este capítulo describe cómo utilizar el teclado mostrado en pantalla para introducir una ecuación matemática
(máx. 125 caracteres).
• Los 2 operadores "±" y "-" se representan en la ecuación con el mismo símbolo "-", si bien se dife-
rencian en la altura a la que están representados.
• El operador "÷" se representa en la ecuación con el símbolo "/".
F(A,B,C,D,E)=
Selector
CLR
F1
94
Corresponde al operador "-"
(resta)
_
_
A
B C D E � е . 7 8 9
! ^ % ÷ × - + ± 4 5 6
< > ≤ ≥ ( ) ,
0 1 2 3
1/2
ABORT
SEL SAVE
F4
F3
F2
Utilice una coma para separar los argu-
mentos de una ecuación matemática.
No utilice la coma con números decimales.
español
A- B/C
-
A
B C D E � е . 7 8 9
! ^ % ÷ × - + ± 4 5 6
< > ≤ ≥ ( ) ,
0 1 2 3
1/2
F(A,B,C,D,E)=
_
cos(|
_
cos
sin
tan
acos
asin
atan
sqrt
log
exp
cbrt
ln
abs
2/2
CLR
ABORT
SEL SAVE
F4
F3
F1
F2
Tipo 8619
Menú "Parámetros"
Corresponde al
operador "±"
Corresponde al
operador "÷"
Cursor del campo de entrada
Las flechas indican que selector
se puede mover dentro de una
fila.