СБОРКА
Крес ицекача ка поступает к покупате ю в уже собранном
виде. Чтобы подготовить изде ие к испо ьзованию, выпо ните
с едующие действия:
1. Раз ожите крес ицекача ку, потянув сидение вверх (Рис. 1).
До жен прозвучать ще чок, свидете ьствующий о прави ь
ном раскрытии изде ия. Проверьте, прави ьно и кача ка
откры ась с обеих сторон.
2. Прикрепите п анку с игрушками с обеих сторон, вставив ниж
ние края п анки в специа ьные отверстия (Рис. 2).
Теперь можно выбрать предпочитаемое по ожение испо ьзования.
РЕГУЛИРОВКА СПИНКИ
3. Чтобы нак онить спинку, нажмите на два боковых рычажка
(Рис. 3) и потяните их вверх, удерживая нажатыми; выберите
один из 4 уг ов нак она. Эту операцию можно выпо нять,
даже ес и ребенок находится в крес ицекача ке. В этом с у
чае она будет с егка затруднена.
ВНИМАНИЕ! Во время регу ировки нак она спинки придержи
вайте ее руками.
Чтобы нак онить спинку, достаточно просто потянуть ее вверх
(Рис. 45).
ВНИМАНИЕ: Перед испо ьзованием обязате ьно проверьте, что
спинка надежно зафиксирована.
Крес ицекача ка оснащена тканевыми ручками д я переноски.
ВНИМАНИЕ! Когда ручки д я переноски (I) не испо ьзуются, их
можно закрепить сзади спинки с помощью ипучек.
РЕЖИМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ: КАЧАЛКА ИЛИ КРЕСЛИЦЕ
4. Изде ие можно испо ьзовать в зафиксированном по ожении
(крес ице) и и в качестве кача ки:
Крес ице: поверните две передние ножки (B) вперед так, чтобы
их нижняя часть каса ась по а (Рис. 6);
Кача ка: поверните передние ножки (B) в противопо ожном на
прав ении так, чтобы они не каса ись по а (Рис. 7).
СКЛАДЫВАНИЕ
5. Крес ицекача ку можно с ожить на время перевозки.
ВНИМАНИЕ: Ни в коем с учае не ставьте крес ицекача ку на
неровные поверхности. Перед ск адыванием изде ия, выньте
из него ребенка!
6. Чтобы с ожить крес ицекача ку, нажмите одновременно на
2 кнопки, распо оженные внутри ножек (Рис. 8).
7. Чтобы раскрыть крес ицекача ку, достаточно потянуть сиде
нье вверх (Рис. 9). До жен прозвучать ще чок, свидете ьству
ющий о прави ьном раскрытии.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕМНЕЙ БЕЗОПАСНОСТИ
8. При первом испо ьзовании ремни безопасности уже пристег
нуты (Рис. 10).
Д я того, чтобы расстегнуть их, нажмите на края зубцов пряжки и
выньте обе пряжки (Рис. 11). Теперь можно усаживать ребенка в
крес ицекача ку.
ВНИМАНИЕ: Не забывайте перед нача ом испо ьзования засте
гивать ремни безопасности, пропустив их через паховый ремень,
проверяя прави ьное натяжение и прави ьное креп ение.
Можно отрегу ировать натяжение ремней при помощи енты,
распо оженной на задней стороне спинки.
9. Удерживая края пряжки, потяните енту и просуньте её через
специа ьное ко ьцо (O), чтобы отрегу ировать натяжение
ремней (Рис. 12).
МЯГКИЙ ВКЛАДЫШ
10. Мягкий вк адыш (D) идеа ьно подходит д я новорожденных,
при же ании его можно убрать. Чтобы закрепить подушку,
поместите ее на сиденье и пропустите паховый ремень через
специа ьную прорезь (Рис. 13). Проденьте ремни безопасности
в специа ьные боковые прорези мягкого вк адыша (Рис. 13A).
ПЛАНКА С ИГРУШКАМИ
11. Прикрепите п анку с игрушками (E) к изде ию, вставив ниж
ний конец в соответствующее отверстие креп ения п анки с
игрушками (Рис. 14). ВНИМАНИЕ! Перед каждым испо ьзова
нием обязате ьно проверяйте надежное креп ение п анки.
12. Игрушки можно прикрепить к п анке, вставив верхние концы
в специа ьные отверстия на тканевой п анке (Рис. 15), каждый
раз можно выбрать раз ичную точку креп ения д я каждой
игрушки. Игрушки можно также вставить в два ко ьца с айдера
(F), распо оженные на двух дугах п анки с игрушками (Рис.16):
система SlideLine позво яет перемещать игрушки вдо ь дуги,
каждый раз меняя сценарий игры.
КАК СНЯТЬ/НАДЕТЬ ЧЕХОЛ
Можно снять чехо и мягкий вк адыш с крес ицакача ки д я
стирки.
13. Снимите мягкий эргономичный вк адыш (Рис. 17).
14. Выньте ремни безопасности из прорезей на ткани и начните
снимать чехо с передней части сидения. Отстегните 4 ще ч
ковые кнопки (Q), распо оженные с боковой стороны под
мета ическим каркасом (Рис. 18), открепите ипучку, рас
по оженную внизу (Рис. 19 20), затем снимите ткань со всей
структуры, соб юдая осторожность, чтобы не повредить ее.
Чтобы надеть чехо с едует выпо нить действия в обратном
порядке, с едя за тем, чтобы нижние тканевые ремни прохо
ди и через регу ировочные соединения в спинке (Рис. 21) и
опоры п анки с игрушками.
* Набор съёмных игрушек варьируется в зависимости от цвета
крес ицакача ки Hoopla.
10/12 M до 18 кг
(КРЕСЛИЦЕ)
ВАЖНАЯ
МАЦИЯ:
ТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙ-
ТЕ ИНСТРУКЦИЮ И
СОХРАНИТЕ ЕЕ ДЛЯ
П О С Л Е Д У Ю Щ И Х
КОНСУЛЬТАЦИЙ.
• Изделие предусмотрено для
детей: с того момента, как ребёнок
нача ходить и может садиться и
вставать самостояте ьно (приб и
зите ьно 10/12 месяцев) макс. 18 кг.
• ВНИМАНИЕ: ПЕРЕД ТЕМ КАК
ИСПОЛЬЗОВАТЬ КРЕСЛО, СЛЕ-
ДУЕТ СНЯТЬ РЕМНИ БЕЗОПАС-
НОСТИ С УСТРОЙСТВОМ РЕГУ-
ЛИРОВКИ (РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ
РЕМЕНЬ МЕЖДУ НОГ И ПОЯС-
НОЙ РЕМЕНЬ) И РАЗМЕСТИТЬ
ИХ В СПЕЦИАЛЬНЫХ ГНЁЗДАХ.
УДАЛИТЕ ТАКЖЕ ИГРУШЕЧ-
НЫЙ СТЕРЖЕНЬ.
• ВНИМАНИЕ: СТУЛ ДОЛЖЕН
ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ С ПОЛНО-
СТЬЮ ПОДНЯТОЙ СПИНКОЙ.
57
ИНФОР-
ВНИМА-