stopami od stołu lub jakiekolwiek inne
konstrukcji.itp.
_ UWAGA Należy zawsze uruchomić
hamulec, kiedy stoi się w miejscu.
_ UWAGA Aby nie zrobić dziecku krzywdy
zawsze upewnij się, czy nie znajduje
się ono w wózku podczas składania i
rozkładania produktu.
Przeznaczenie krzesła na poszczególnych etapach
rozwoju dziecka:
_ od 0 do 6 miesiąca życia jako wygodny leżaczek oraz
huśtawka;
_ od 6. miesiąca życia jako wygodne krzesełko do
karmienia, zabawy i relaksu;
_ od 12. miesiąca życia jako wygodne krzesełko przy
stole, gdzie dziecko może jeść wspólnie z dorosłymi.
Szczegóły dotyczące tekstyliów mogą się różnić w
zależności od kolekcji.
Więcej informacji można uzyskać na naszej stronie
internetowej www.pegperego.com
INSTRUKCJA OBSŁUGI:
1 MONTAŻ KÓŁ: przed otworzeniem fotelika do karmienia,
należy poprawnie i uważnie zamontować koła.
MONTAŻ TYLNICH KÓŁ:
dwa tylne koła z tarczą w czerwonym kolorze (rys.
a), powinny być przyczepione do tylnej podstawy
produktu w stosunku do oparcia fotelika (rys. b).
Należy je włożyć tak, aby czerwona tarcza przylegała
do podstawy (rys. c).
2 MONTAŻ PRZEDNICH KÓŁ:
dwa przednie koła bez czerwonej tarczy (rys. d)
powinny być przyczepione do przedniej podstawy
produktu w stosunku do podnóżka (rys. e). Włożyć je
tak, aby przylegały do podstawy (rys. f).
3 ROZKŁADANIE: Następnie rozłóż platformę,
otwierając jej boczne części (rys. a). Zielone
prostokąty w okienkach platformy oznaczają jej
prawidłowe rozłożenie (rys. b).
UWAGA: Jeżeli w chociażby jednym okienku
ukazał się kolor czerwony, oznacza to
nieprawidłowy montaż platformy – wykonaj
czynność ponownie.
4 Przed użytkowaniem krzesełka unieś siedzisko do
najwyższej pozycji (rys. a), rozłóż całkowicie oparcie
siedziska (rys. b) i upewnij się, że mechanizm jest
prawidłowo ustawiony (rys. c).
5 PIĘCIOPUNKTOWE PASY BEZPIECZEŃSTWA: Nałóż
zaczepy pasów naramiennych na końcówki pasów
biodrowych i wsuwaj je w centralną klamrę do
momentu, aż zaskoczą blokady i usłyszysz „kliknięcie"
(rys. a). Aby rozpiąć pasy wciśnij przycisk w klamrze
i wysuń sprzączki pasów (rys. b). Aby skrócić
długość pasów, pociągnij ich końcówki w kierunku
prezentowanym na ilustracji (rys. c). Aby zwiększyć
długość pasów, postępuj odwrotnie. Pas biodrowy
może być naciągnięty maksymalnie do blokady
znajdującej się na pasie (rys. d).
6 Pasy można umieścić na dwóch wysokościach. Aby
zmienić wysokość pasów częściowo zsuń tapicerkę z
obudowy siedziska (rys. a), wysuń końcówki pasów z
oparcia (rys. b) i wyciągnij pasy (rys. c).
7 Przełóż końcówki pasów przez otwory na wyższym
poziomie, znajdujące się w tapicerce (rys. d) i oparciu
(rys. e). Nasuń tapicerkę z powrotem na oparcie.
8 HAMULEC: Produkt jest pakowany z uruchomionym
hamulcem.
Aby przesunąć fotelik, należy wcisnąć i przesunąć
dźwignię do przodu, dopóki się nie pojawi GO (rys. a).
W ten sposób fotelik można dowolnie przesuwać bez
wyciskania hamulca palcami.
Aby zahamować fotelik, należy przesunąć dźwignię
do tyłu, dopóki nie pojawi się STOP i zwolnić przycisk
(rys. b).
Koła nie rysują powierzchni.
LEŻACZEK-HUŚTAWKA:
9 REGULACJA PODNÓŻKA W PIERWSZYCH MIESIĄCACH:
Krzesełko Tatamia follow me posiada dodatkowy
podnóżek, który służy noworodkowi w momencie
korzystania z funkcji leżaczka/huśtawki. Unieś
ruchomą część górnego podnóżka (rys. a). Jeżeli
chcesz złożyć podnóżek wciśnij przyciski po obu
stronach podnóżka (rys. b) i obniż go (rys. c).
10 LEŻACZEK-HUŚTAWKA: Aby korzystać z tej funkcji
najpierw wyjmij blat (rys. a) i zamontuj zabezpieczenie
krokowe (rys. b). Aby wyjąć zabezpieczenie krokowe
wciśnij boczne przyciski znajdujące się w bazie
zabezpieczenia i wyjmij je (rys. c).
11 HUŚTAWKA: Aby przekształcić krzesełko w huśtawkę
opuść siedzisko do najniższej pozycji (rys. a) i przesuń
w górę dwa czerwone guziki znajdujące się na
prowadnicach po wewnętrznej stronie stelaża (rys.
b). Ilustracja przedstawia prawidłowo wykonaną
huśtawkę (rys. c). Pamiętaj, aby oparcie krzesełka oraz
podnóżek były maksymalnie rozłożone!
12 Aby przekształcić huśtawkę w krzesełko ustaw
siedzisko tak, aby prowadnice znajdowały się w
pozycji pionowej (rys. a). Następnie przesuń czerwone
przyciski w dół (rys. b).
KRZESEŁKO:
13 PODNÓŻEK: Opuść podnóżek (rys. a), wciśnij dwa
przyciski znajdujące się po obu stronach podnóżka
(rys. b) i ustaw go na jednej z trzech wysokości.
14 BLAT: Aby zamontować blat naciśnij centralną
dźwignię pod blatem jednocześnie dociskając blat do
podłokietników (rys. a). Aby wydłużyć lub wypiąć blat
naciśnij centralną dźwignię i pociągnij blat do siebie
(rys. b) i do zewnątrz (rys. c). Aby całkowicie wyjąć blat
pociągnij boczne dźwignie na zewnątrz i wyjmij go.
Krzesło posiada podwójny blat. Jego górną część można
myć w zmywarkach. Aby wypiąć z blatu górną nakładkę
unieś jej centralny element z logo firmy (rys. d).
15 UŻYWANIE KRZESEŁKA BEZ BLATU: Jeżeli chcesz
przystawić krzesło bezpośrednio do stołu – wyjmij
blat.
16 REGULACJA WYSOKOŚCI SIEDZISKA: Siedzisko można
ustawić na 9 różnych wysokościach. Aby zmienić
położenie siedziska unieś dźwignie (rys. a) i umieść
siedzisko na wybranej wysokości. W ten sposób
można zmienić pozycję siedziska w momencie, gdy
dziecko znajduje się w krzesełku.
17 REGULACJA OPARCIA: Siedzisko posiada
czterostopniową regulację nachylenia: do jedzenia,
zabawy, relaksu i spania. Aby zmienić położenie
oparcia unieś dźwignię znajdującą się na oparciu (rys.
a) i ustaw siedzisko w wybranej pozycji (rys. b). Tę
czynność możesz również wykonać z siedzącym w
krzesełku dzieckiem.
18 PODNOSZENIE I OPUSZCZANIE BLATU: Pociągnij
dźwignię znajdującą się pod blatem (rys. a) i wysuń
blat do momentu, aż na jego końcówkach pojawią
się czerwone oznaczenia (rys. b). Podnieś blat do
momentu, aż zaskoczą blokady (rys. c). Aby ponownie
opuścić blat przesuń centralną dźwignię i umieść blat
w pierwotnym położeniu.
19 SKŁADANIE KRZESEŁKA: Przed złożeniem krzesełka
koniecznie musisz unieść blat do pionu, a oparcie
siedziska do pozycji siedzącej. Przesuń jednocześnie
na zewnątrz dwa czerwone przyciski znajdujące się
pod siedziskiem (strzałka a), przesuń siedzisko w dół
i schowaj podnóżek (strzałki b) - siedzisko ustawione
jest w pozycji pionowej. Aby złożyć podstawę
- 54 -