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RockJam RJ361 61 Guia Del Usuario página 19

Teclado teclas multifunción

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Modos   d e   e nseñanza
Curso   p ara   p rincipiantes:
Toque   e l   b otón   [ TEACH   1 ]   p ara   i ngresar   a l   m odo   d e   e nseñanza   d el   c urso   p ara   p rincipiantes.   E ste   m odo   e s   a decuado  
para   q ue   l os   p rincipiantes   s e   f amiliaricen   c on   e l   r itmo   y    e l   t empo   d e   l a   c anción.   L a   p antalla   L ED   m ostrará   [ dXX]   d onde  
XX   e s   e l   n úmero   d e   l a   c anción   s eleccionada,   d e   0 0   a    3 9   ( consulte   e l   A péndice   I V   p ara   o btener   l a   l ista   d e
canciones).   U tilice   e l   t eclado   o    l as   t eclas   +    ­    p ara   s eleccionar   l a   c anción   d eseada.   E l   p unto   d e   t iempo   p arpadeará   e n   l a  
pantalla   L ED   p ara   i ndicar   e l   t empo.   L a   p antalla   L ED   i ndicará   q ué   t ecla   s e   d ebe   p resionar,   p or   e jemplo   C    6 .   U tilice
Las   e tiquetas   a dhesivas   p roporcionadas   c on   e l   t eclado   s e   a plican   a    l as   t eclas   p ara   s aber   q ué   t ecla   p resionar.   E l   t eclado  
reproducirá   l a   m elodía   p rincipal   a l   c ompás   d e   c ualquier   p ulsación   d e   t ecla,   i ncluso   l as   i ncorrectas.
Curso   a vanzado:
Toque   e l   b otón   [ TEACH   2 ]   p ara   i ngresar   a l   m odo   d e   e nseñanza   d el   c urso   a vanzado.   E ste   m odo   e s   a decuado   p ara   u suarios  
más   a vanzados.   L a   p antalla   L ED   m ostrará   [ d00]   d onde   X X   e s   e l   n úmero   d e   l a   c anción   s eleccionada,   d e   0 0   a    3 9   ( consulte   e l  
Apéndice   I V   p ara   v er   l a   l ista   d e   c anciones).   U tilice   e l   t eclado   o    l as   t eclas   +    ­    p ara   s eleccionar   l a   c anción   d eseada.   E l   p unto  
de   t iempo   p arpadeará   e n   l a   p antalla   L ED   p ara   i ndicar   e l   t empo.   L a   p antalla   L ED   i ndicará   q ué   t ecla   d ebe   p resionarse,  
por   e jemplo   C    6 .   U tilice   l as   p egatinas   p roporcionadas   c on   e l   t eclado   a plicadas   a    l as   t eclas   p ara   s aber   q ué   t ecla   p resionar.  
El   t eclado   r eproducirá   l a   m elodía   p rincipal   a l   c ompás   d e   c ualquier   p ulsación   d e   t ecla.
Aprendizaje   p rogresivo:
•   A cceda   a    l a   m isma   c anción   e n   e l   m odo   C urso   p ara   p rincipiantes   ( TEACH   1 )   y    d uplique   l os   t iempos   d e   l as   n otas  
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En   g eneral,   s iga   l a   s ecuencia   s iguiente   p ara   d ominar   c ualquiera   d e   l as   c anciones   i ncluidas.
Escuche   l a   c anción   e n   m odo   D EMO   p ara   t ener   u na   i dea   d e   l os   t iempos   d e   l as   n otas   y    e l   r itmo.   C uando   e sté  
seguro,   p ase   a    l a   s iguiente   e tapa.
y   l as   p ulsaciones   d e   t eclas.   C uando   l o   d omine,   p ase   a l   c urso   a vanzado   ( ENSEÑAR   2 ).

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