Tabla de contenido
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Alineación de texto .......................................................................................... 13-7-2
Formato numérico ........................................................................................... 13-7-2
Cambiando el ancho de una columna ............................................................ 13-7-3
13-8 Graficación .......................................................................................... 13-8-1
Menú de gráfico .............................................................................................. 13-8-1
Barra de herramientas y menús de la ventana de gráfico .............................. 13-8-8
Pasos de graficado básico ............................................................................. 13-8-11
Otras operaciones con la ventana de gráfico ............................................... 13-8-13
Capítulo 14 Usando el menú Configuración
14-1 Visión general del menú Configuración ........................................... 14-1-1
14-2 Usando el menú Configuración ........................................................ 14-2-1
Especificando una variable ............................................................................. 14-2-2
Inicializando todas las opciones del menú Configuración ............................... 14-2-3
14-3 Opciones del menú Configuración .................................................. 14-3-1
Cuadro de diálogo Formato básico ................................................................. 14-3-1
Cuadro de diálogo Formato de gráfico ............................................................ 14-3-4
Cuadro de diálogo Formato 3D ....................................................................... 14-3-6
Cuadro de diálogo Presentación ..................................................................... 14-3-7
Cuadro de diálogo Comunicación ................................................................... 14-3-8
Capítulo 15 Configurando las preferencias del sistema
15-1 Visión general de las preferencias del sistema ............................... 15-1-1
Arrancando la aplicación Sistema ................................................................... 15-1-1
Ventana de la aplicación Sistema ................................................................... 15-1-1
Menús y botones de la aplicación Sistema ..................................................... 15-1-2
15-2 Administrando el uso de la memoria ................................................ 15-2-1
Hojas de uso de la memoria ........................................................................... 15-2-1
Borrando datos de uso de la memoria ............................................................ 15-2-3
15-3 Usando el cuadro de diálogo Reiniciar ............................................ 15-3-1
15-4 Inicializando su ClassPad .................................................................. 15-4-1
15-5 Ajustando el contraste de la pantalla ............................................... 15-5-1
15-6 Configurando las propiedades de la alimentación ......................... 15-6-1
Modo de ahorro de energía ............................................................................. 15-6-1
Apagado automático ....................................................................................... 15-6-1
Configurando las propiedades de la alimentación .......................................... 15-6-2
15-7 Especificando el idioma de visualización ........................................ 15-7-1
15-8 Especificando el ajuste de fuente ..................................................... 15-8-1
15-9 Especificando el formato del teclado alfabético ............................. 15-9-1
15-10 Optimizando la memoria Flash ROM .............................................. 15-10-1
15-11 Especificando la imagen de la pantalla final ................................. 15-11-1
15-12 Ajustando la alineación del panel táctil ......................................... 15-12-1
15-13 Viendo la información de versión ................................................... 15-13-1
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Índice
20050501
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