NTAIR TLC30 Manual Del Usuario página 31

Segurança
Este aparelho pode ser usado por crianças de 8 anos de idade ou superior,
pessoas com capacidades físicas, sensoriais ou mentais reduzidas, ou sem
esperiência e conhecimento, com supervisão ou preparação adequadas, à
respeito ao uso em segurança do aparelho, e se compreendem os riscos que
o mesmo comporta. As crianças não devem brincar com o aparelho.
Limpeza e manutenção devem ser feitas pelo usuário e não devem ser
feitas por crianças sem supervisão.
 Logo apos a entrega do aparelho, retirar imediatamente da embalagem.
Controlar o seu aspecto geral e, se for notado qualquer tipo de anomalia,
comunicar imediatamente ao ponto de vendas ou ao instalador.
 Este aparelho foi projetado para uso doméstico convencional. Não deve
ser usado para uso industrial ou profissional, ou para outros fins
diferentes daqueles para o qual foi concebido.
 A empresa fornecedora não oferecerá qualquer garantia para as
consequências e danos causados pela instalação incorreta ou mau uso
do dispositivo.
 Nunca tentar modificar as características deste aparelho, isto significa
um perigo. Os reparos devem ser realizados por um serviço técnico
especializado e autorizado. Para evitar riscos, é proibida a manipulação
do aparelho, incluindo a substituição do cabo de alimentação.
 Se o exaustor não vem fornecido com o cabo de alimentação e a
tomada, ou outros meios para ser desligado da corrente elétrica, com
uma separação de contato em todos os pólos que requeira a total
desconexão em condições de alta-tensão de categoria III, devem ser
incorporados meios para desligar a instalação fixa, de acordo com os
regulamentos de instalação (interruptor geral ligado diretamente aos
bornes de alimentação que deve haver uma separação de contato entre
os pólos que interrompe o fornecimento de energia elétrica em caso de
alta-tensão de categoria III ).
 Após a instalação, deve ser permitido o desligamento do aparelho da
alimentação. Para desligá-lo, é necessário manter a tomada acessível ou
ADVERTÊNCIAS
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