·
Warnung:
Berühren Sie während des Betriebs nicht die Quirle, Knet-
haken oder das Messer des Pürierstabs.
Lassen Sie kein langes Haar, keine Schals o.ä. über die
Aufsätze hängen. Es besteht Verletzungsgefahr!
·
Montieren Sie nie Aufsätze mit unterschiedlichen Funk-
tionen gleichzeitig.
·
Gefahr!
Das Messer des Pürierstabs ist scharf. Handhaben Sie den
Stab deshalb mit Vorsicht.
·
Das Stromkabel darf nie in die Nähe oder Berührung mit
heißen Teilen des Geräts oder anderen Wärmequellen
kommen. Lassen Sie das Netzkabel nicht auf Kanten oder
Ecken aufliegen.
·
Warnung:
Ein beschädigtes Netzkabel bedeutet Gefahr durch elek-
trischen Schlag!
Geschwindigkeits-Stufen
0
Gerät ist ausgeschaltet
1
gute Ausgangsgeschwindigkeit zum Mischen
von „weichen" Zutaten, wie Mehl, Butter etc.
2
beste Geschwindigkeit für das Mixen flüssiger Zutaten
3
Optimal für das Mischen von Kuchen- und Brotteigen
4
Zum Schaumigschlagen von Butter, Zucker, für
Süßspeisen etc.
5
Zum Schlagen von Eischnee, Kuchenguss, Pürieren
von gekochten Kartoffeln, Sahneschlagen etc.
D
6
Turbo
· gleiche Geschwindigkeit wie Stufe „5"
· diese Taste erlaubt es Ihnen, sofort die gesamte
Leistung Ihres Gerätes zur Verfügung zu haben.
· zur Bedienung des Pürierstabs
Einsatz des Gerätes
Einsatz der Quirle
und Knethaken
Vorbereiten
1.
Reinigen Sie vor dem ersten Gebrauch die Aufsätze ( , , )
und die Rührschüssel
2.
Schieben Sie die Quirle
Gerät, bis diese sicher und hörbar einrasten.
Stecken Sie den Knethaken mit dem Zahnrad immer in
die dafür vorgesehene (mit einem Zahnrad gekennzeich-
nete) Öffnung am Handmixer.
3.
Entriegeln Sie die Mixer-Halterung
Halterungs-Knopfes
oben (Abb.
).
4.
Entnehmen Sie die Rührschüssel
Zutaten je nach zuzubereitender Menge ein (Abb.
5.
Setzen Sie die Rührschüssel
6.
Drücken Sie den Halterungs-Knopf
die Halterung
nach unten.
7.
Setzen Sie den Handmixer auf die Halterung
8.
Stecken Sie den Netzstecker
.
oder Knethaken
soweit in das
durch Drücken des
und klappen Sie die Halterung nach
und füllen Sie die
wieder auf den Standfuß
und klappen Sie
.
ein.
).
.