Salida
RDX
COM
BAT
10. Configuración de jumper
Jumper
JR1
Selección modo pantalla.
Valor
Accesorios
El cuadro electrónico está dotado de un alojamiento para módu-
los tipo receptor radio de fábrica ZENRS (433,92MHz).
Sustituible por un módulo receptor radio tipo ZENPRS
(868,35MHz).
ZENRS
El funcionamiento se selecciona mediante la selección
ZENPRS
Si se utilizan tarjetas radio de acoplamiento, retire el módulo
RDX. La pantalla muestra
ATENCIÓN: la inserción y la extracción de los módulos deben
COM - Permite guardar las configuraciones de funcionamiento
mediante la función
Las configuraciones memorizadas se pueden abrir mediante la
función
COM - El módulo de memoria permite memorizar los radio-
BIXMR2
controles. En caso de sustitución del cuadro electrónico, el
módulo de memoria en uso puede introducirse en el nuevo
cuadro electrónico.
ATENCIÓN: la inserción y la extracción del módulo de memoria
BAT - Funcionamiento con batería.
Si hay tensión de línea las baterías se mantienen cargadas. Si
no hay tensión de línea, las baterías alimentan el cuadro hasta
el restablecimiento de la línea o hasta que la tensión de las
baterías desciende por debajo del umbral de seguridad. En éste
último caso el cuadro electrónico se apaga. Atención: para la
SBU
recarga, las baterías deben estar siempre conectadas al cuadro
electrónico. Controle periódicamente la eficacia de la batería.
NOTA: la temperatura de funcionamiento de las baterías recar-
Para la gestión avanzada del funcionamiento con batería, con-
sulte el menú
Descripción
Descripción
.
efectuarse sin alimentación eléctrica.
→
→
.
deben efectuarse prestando atención al sentido de coloca-
ción y sin alimentación eléctrica.
gables se sitúa entre +5 °C y +40 °C.
.
OFF
Modo visualización.
Solamente es posible vi-
sualizar los valores y los
parámetros presentes.
17
.
.
ON
Modo mantenimiento.
Es posible visualizar y modi-
ficar los valores y los pará-
metros presentes.
La entrada en modo mante-
nimiento se señala mediante
el encendido permanente
del punto derecho en l a
pantalla.
→