Réglage Du Sens De Fonctionnement Des Servos; Fonction Écolage; Utilisation En Fonction „Élève" Avec D'aUtres Émetteurs Robbe-Futaba; Connexion À Un Simulateur De Vol - ROBBE-Futaba F4074M1 Manual Del Usuario

10. rEGLAGE DU SENS DE FONCTIONNEMENT DES
SErVOS (rEVErSE)
Cette fonction permet d'inverser électroniquement le sens de
rotation de tous les servos. Il n'est pas nécessaire, au moment
du montage des servos dans le modèle, de se préoccuper du
sens de rotation. Vous pouvez mettre les servos en place dans
le modèle, de sorte que la tringlerie soit actionnée directe-
ment. Vous pourrez procéder plus tard, électroniquement , à
un réglage du sens de la course. Sur la partie inférieure de la
face avant de l'émetteur, 4 inter-
rupteurs permettent de régler le
sens de course pour tous les ser-
vos. Sur la photo ci-contre, les 4
interrupteurs sont positionnés sur
(NOR) : sens de fonctionnement
des servos « normal ». Pour inverser le sens de rotation d'un
servo, positionner l'inter correspondant sur REV, si nécessaire
à l'aide d'un petit tournevis.
Modellbau Lindinger GmbH
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Skysport T4YF 2,4 GHz
11. FONCTION ECOLAGE
La fonction écolage (moniteur/élève) permet aux novices
d'apprendre le pilotage de modèles radio-commandés à l'aide
d'un moniteur. Le moniteur pilote le modèle durant la phase de
décollage et d'atterrissage puis peut confier les commandes à
l'élève, en actionnant l'inter d'écolage lorsque l'avion se trouve
en situation de sécurité. Dès qu'une situation ou une position
critiques interviennent, le moniteur actionne la touche écolage
et reprend les commandes du modèle. Cette méthode permet
de s'initier très facilement et progressivement à la pratique du
vol radio-commandé sans craindre d'endommager le matériel
ou de perdre le modèle. L'émetteur T4YF est équipé de série
d'une prise supplémentaire qui se trouve sur sa partie arrière.
Note :
L'émetteur T4YF est un émetteur « élève » exclusivement : il ne
peut pas être utilisé avec d'autres émetteurs T4YF !
11.1 Utilisation en fonction „élève" avec d'autres émetteurs
robbe-Futaba
L'émetteur T4YF ne peut être combiné avec d'autres émet-
teurs robbe Futaba qu'en tant qu'émetteur « élève ».
Les données suivantes sont à prendre en compte :
T4YF en tant qu'émetteur « élève » :
De très nombreuses possibilités de combinaison sont à votre
disposition, dont vous trouverez ci-après les particularités en
fonction du type d'émetteur « moniteur » et éventuellement du
logiciel utilisé :
• Emetteurs „Moniteur" : FF-6, FF-7, F-14, FX-14, FC-16, FX-18,
FC-18 Junior, FC-18 V1 &2, FC-28 V1&2, FC-18 V3 et V3
Plus (Version 3.0), FC-28 V3 (Version 3.0)
Ces combinaisons ne permettent d'utiliser le système T4YF
en tant qu'émetteur élève que si le modèle ne nécessite pas
de fonctions de mixage complexes ou programmées dans
l'émetteur moniteur, autres que celles disponibles sur le T4YF. .
Sur les émetteurs FC-18 et FC-28 l' inversion individuelle
d'une voie est possible, sinon toutes les voies sont inversées
en même temps.
• Emetteurs „Moniteur" : FF-8 Super, FF-9, FF-10, FC-18 V3
et V3
(Version 3.1/3.2), FC-28 V3 (Version 3.1/3.2)
Ces types d'émetteurs ne nécessitent pas d'être combinés à un
émetteur „élève" intelligent possédant des fonctions de mixage.
e-Mail: office@lindinger.at
Lorsque l'élève pilote, il utilise les fonctions de mixage réglées
sur l'émetteur „moniteur". Le système T4YF suffit donc comme
émetteur „élève", pour assurer par exemple une formation sur
un modèle „hélicoptère". Les fonctions de commande peuvent
être basculées aussi bien de façon globale qu'individuelle.
Avec les émetteurs FC-18 et 28, T8-FG, T-10CP, T12Z,
T-12FG,
FX-30, T14MZ, FX-40, une utilisation mixte est possible : les
deux émetteurs peuvent alors commander le modèle.
11.2 CONNEXION A UN SIMULATEUr DE VOL
Pour connecter un simulateur de vol à l'émetteur T4YF, utiliser
le cordon d'adaptateur n° 8239 (vendu séparément) qui permet
d'adapter la prise d'écolage à une prise de type simulateur 3,5
mm.
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