É possível evitar muitas lesões, especialmente em crianças, se forem
tomadas precauções simples, como:
• Use SEMPRE bases ou métodos de instalação recomendados pelo
fabricante do produto.
• Use SEMPRE mobiliário capaz de suportar o produto em segurança.
• Certifique-se SEMPRE de que o produto não está suspenso na
extremidade do móvel de apoio.
• Informe SEMPRE as crianças sobre os perigos de subir para cima
dos móveis para alcançar o produto ou os seus comandos.
• Encaminhe SEMPRE os fios e cabos ligados ao produto, para que
estes não possam ser puxados, agarrados nem representem um
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risco de queda.
• NUNCA coloque um produto num local instável.
• NUNCA coloque o produto num móvel alto (por exemplo, armários
ou estantes) sem fixar tanto o móvel como o produto a um apoio
adequado.
• NUNCA coloque o produto sobre panos ou outros materiais que
possam estar localizados entre o produto e o mobiliário de apoio.
• NUNCA coloque em cima do produto, ou do móvel em que o produto
está colocado, artigos (como brinquedos e telecomandos) que
possam induzir as crianças a subir.
Se for necessário guardar o produto ou mudar a sua localização,
deverá aplicar as mesmas considerações acima descritas.
Não coloque este produto numa base, mesa ou carrinho inclinado
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ou instável. Se o fizer, poderá provocar a queda do produto e causar
lesões pessoais.
Não insira quaisquer objetos na estrutura. Pode causar um choque
elétrico, incêndio ou a falha do produto. Mantenha os objetos afastados
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das crianças e bebés.
Não derrame quaisquer líquidos sobre a estrutura nem use o produto
próximo de água.
Desligue imediatamente a alimentação e desligue o produto da tomada
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elétrica. Em seguida, encaminhe os pedidos de assistência técnica
para o pessoal de assistência qualificado. Pode causar um choque
elétrico ou iniciar um incêndio.
Não use vaporizadores de gases inflamáveis para remover poeiras
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quando limpar o produto. Se o fizer, poderá causar um incêndio.
Não abra a tampa dos fusíveis, remova ou substitua o fusível. Pode
causar choques elétricos.
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ADVERTÊNCIA
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