Utilización De La Guía De Programas Electrónica Digital (Epg); En Modo Digital, Pulse - Sony Bravia KDL-52W3000 Manual De Instrucciones

Utilización de la guía de programas electrónica
digital (EPG)
Guía de programas electrónica digital (EPG)
* Es posible que esta función no esté disponible en algunos países o regiones.
Para
Ver un programa
Quitar la EPG
Clasificar la información de programas
por categoría
– Lista de categorías
Ajustar un programa para grabar
– Temporizador para grabación
Ajustar un programa para que se muestre
automáticamente en la pantalla cuando
empiece
– Recordatorio
18
ES
*
1
2
Haga lo siguiente
F f G g
Pulse / / / para seleccionar el programa y, a continuación, pulse
Pulse .
1 Pulse el botón azul.
F f
2 Pulse
/ para seleccionar una categoría y, a continuación,
pulse .
Las categorías disponibles incluyen:
"Todas las categorías", "Radio": Contiene todos los canales disponibles.
Nombre de otra categoría (por ejemplo, "Noticias"): Contiene todos los
programas correspondientes a la categoría seleccionada.
F f G g
1 Pulse / / / para seleccionar el programa que quiere
grabar y, a continuación, pulse
F f
2 Pulse
/ para seleccionar "Temporizador para grabación".
3 Pulse para establecer los temporizadores del televisor y de
su videograbadora.
Aparecerá un símbolo c rojo en la información de ese programa. El
indicador del panel frontal del televisor se ilumina en naranja.
z
El procedimiento de arriba puede utilizarse aunque el programa que va a ser
grabado ya haya comenzado.
F f G g
1 Pulse / / / para seleccionar el programa que quiere
mostrar en futuro y, a continuación, pulse
F f
2 Pulse
/ para seleccionar "Recordatorio" y, a continuación,
pulse .
Aparecerá un símbolo c en la información de ese programa. El indicador
del panel frontal del televisor se ilumina en naranja.
~
Si pone el televisor en el modo de espera, se encenderá automáticamente
cuando el programa esté a punto de empezar.

En modo digital, pulse

Realice las operaciones deseadas, como
se muestra en la tabla siguiente o en la
pantalla.
.
/
.
.
/ .