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UTILIzACIÓN DE LA PANTALLA TÁCTIL
El ARCHOS está equipado con una pantalla táctil. Seguidamente, aparece
una descripción de las principales zonas táctiles y algunos consejos sobre
cómo utilizar la pantalla táctil.
Principales acciones de la pantalla táctil
•
En las diferentes aplicaciones, puede retroceder un nivel en la interfaz pinchando
en el icono Atrás
•
Esté donde esté en la interfaz, puede ir directamente a la pantalla principal pin-
chando en el icono Inicio
•
Mientras reproduce un vídeo o una canción, puede pausarlo y retomarlo pinchan-
do en el icono Pausar
Otras acciones de la pantalla táctil
•
Mientras ve un vídeo o escucha música, puede pinchar en la barra de pro-
gresión para ir directamente a un lugar distinto del vídeo o la canción.
También puede usar un dedo para arrastrar el cursor en la barra de progre-
sión e ir a otro lugar del vídeo o la canción.
•
En las pantallas donde aparezca, la barra de volumen también puede ajus-
tarse de la misma forma.
•
En los diferentes navegadores (archivos, música, vídeo, fotos, etc.), puede
arrastrar la barra de desplazamiento arriba y abajo para moverse por la lista.
Para desplazarse más rápido, pinche encima o debajo del cursor en la barra
de desplazamiento.
•
En el navegador web o en el visor PDF, puede desplazarse arriba y abajo pinchan-
do en la página y arrastrándola en una u otra dirección (¡tenga cuidado de no
pinchar en un enlace!).
CUIDaDO DEl pRODUCTO
El ARCHOS es un producto electrónico que debe tratarse con cuidado:
•
Evite los golpes y las vibraciones.
•
No lo exponga a fuentes de calor y procure tenerlo siempre ventilado (sobre todo
cuando esté conectado al ordenador).
•
Evite el contacto con el agua y manténgalo alejado de zonas con excesiva humedad.
•
Manténgalo alejado de campos electromagnéticos de alta frecuencia.
•
No abra el dispositivo. En el interior no hay ninguna pieza que pueda manipular.
La abertura del dispositivo invalida su garantía.
MANUAL V3.0
(en la esquina superior derecha de la pantalla).
(en la esquina superior izquierda de la pantalla).
/ Reproducir
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INTRODUCCIÓN > P. 8