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Introducción................................................................................................................... 1
Cómo comunicarse con Fluke ....................................................................................... 2
Conexión a un transmisor HART................................................................................... 3
Transmisores soportados y genéricos........................................................................... 6
Operaciones de comunicación ...................................................................................... 8
Observación de las variables del proceso ................................................................ 8
Operaciones de configuración .................................................................................. 8
Básica .................................................................................................................. 8
Sensor ................................................................................................................. 10
Identificación de dispositivo ................................................................................. 10
Salida de HART ................................................................................................... 11
Información HART ............................................................................................... 11
Operaciones de servicio ........................................................................................... 12
La tecla programable Anular .................................................................................... 12
Interacción entre los modos analógico y HART ............................................................ 12
Comprensión de la calibración HART ........................................................................... 13
Menús para ajuste del modo HART del calibrador 744................................................. 13
Calibración de un transmisor HART soportado ............................................................. 15
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