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SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Lea atentamente los siguientes puntos antes de dirigirse a un centro de servicios calificado. Si el
problema continua contacte a un agente de servicio técnico para la revisión de la unidad.
Problema
No hay sistema en uno o ambos
sistemas de parlantes
Hay sonido desde la entrada de
línea (Música) pero no desde el
micrófono
Hay sonido desde el micrófono
pero no desde la entrada de
línea
No hay efecto eco cuando el
micrófono esta siendo usado
El indicador de potencia AC no
se enciende
ESPECIFICACIONES
Salida de audio
•
Sensibilidad de entrada de Mic.
•
Sensibilidad de dispositivos externos
•
Relación señal a ruido (Con filtro IHF A)
•
T.H.D (1KHz. Entrada Auxiliar 150mV)
•
Banda de frecuencia
•
Ajuste de tono de Mic.
•
Fuente de potencia
•
Consumo de energía
•
Posible causa
El
conector
de
potencia AC no esta conectado
correctamente.
Los cables a los parlantes no
están conectados correctamente
El conector el micrófono no esta
conectado de manera correcta.
LEVEL
se
encuentra
posición mínima
Los cables de entrada de línea
no están conectados.
El selector de entrada esta mal
seleccionado.
La perilla de nivel de volumen se
encuentra en la posición mínima.
La perilla ECHO o REPEAT se
encuentran
en
la
mínima.
El cable de energía no se
encuentra
correctamente.
El fusible se quemó.
2x20V (8Ω)
0<15mV
250mV
80dB
0.1%
20Hz ~ 20KHz
80Hz±15dB, 1K±10dB, 12KHz±15dB
AC110V/240V, 50~60Hz
80V
entrada
de
Realice la conexión del cable de
energía
nuevamente y teniendo mucha
precaución para que la conexión
se haga de manera correcta.
Conecte el micrófono de manera
correcta o ajuste la perilla LEVEL
en
la
en la posición correcta.
Revise las conexiones de la
entrada de línea. Ajuste la perilla
de
volumen
correcta.
Seleccione la entrada de señal.
Coloque la perilla de ECHO y
posición
REPEAT en la posición correcta.
Revise la conexión del cable y el
conectado
fusible. Si el fusible se encuentra
quemado,
reemplazado por uno con las
mismas características.
Posible solución
y
los
parlantes
en
la
posición
este
deberá
P-5
ser
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