Technics SB-CS65 Instrucciones Para El Manejo página 6

BRANCHEMENT DE L'ENCEINTE:
ACOUSTIQUE
Veiller a ce que les ámes des cordons ne sont pas en
Avant tout branchement des enceintes acous-
tiques a l'amplificateur, s'assure que l'alimenta-
tion a l'amplificateur est coupée.
L'impédance des enceintes acoustiques est de 8
ohms. S'assurer que l'impédance de charge de
l'amplificateurutilisé est de 4 a 16 ohms.
Lors du branchement des fils de l'enceinte a partir
de l'amplificateur, s'assurer que les branche-
ments gauche et droit etles branchements plus et
moins sont faits correctement.
. Torsader l'áme de l'extrémité du fil.
Pousser sur le bouton de la borne et introduire le
cordon dans le trou de la borne jusqu'a ce que
Pon ne voit plus lláme du cordon. (Ne pas
introduire la partie isolante du cáble.)
. Relácher le bouton et vérifier que le cordon est
branché correctement.
contact.
ENTREE MAXIMALE
L'entree maximale de cette enceinte est indiquee
dans les specifications et est determinée selon
'augmentation de la température des bobines oscıl-
latrices.
Si lamplificateur utilisé a une puissance de sortie
qui depasse lentrée maximale de l'enceinte,
sassurer que le potentiometre de volume de
"amplificateur est réglé de sorte qu'une entrée
excessive n'est pas appliquee a l'enceinte.
Meme si lamplificateur utilisé aune puissance de
sortie inferieure a l'entrée maximale de cette
enceinte, la sortie d'amplificateur subira la dis-
torsıon et une entrée excessive sera appliquee
aux haut-parleurs, surtout pour les moyennes et
hautes fréquences, si les signaux d'entrée á
lPamplificateur sont trop forts ou si le volume de
lamplificateur est trop élevé. Toutefois, il faut
aussi remarquer qu une puissance plus forte que
normale est appliquée aux enceintes acoustiques
si les commandes de tonalite d'un amplificateur
ou d'un egaliseur de frequences sont utilisées
pour augmenter le niveau des graves eVou des
aigus. Par consequent, lors du reglage du niveau
de volume, prendre garde en augmentantencon-
firmant que la sortie amplificateur ne subit pas la
distorsion.
e L'entrée maximale de cette enceinte est réglée
pour la reproduction de musique normale. Si un
oscillateur ou un disque d'essai est utilise pour
produire un signal continu, une onde sinusoidale,
par exemple, un signal dépassant 2 watts ne doit
jamais étre appliqué.
e Une onde sinusoidale d'une puissance d'1 watt
est généralement suffisante pour tester une en-
ceinte acoustique lorsqu'un oscillateur ou un
disque d'essai est utilise.
e Siles signaux de type special suivants sont appli-
qués a l'enceinte acoustique, s'assurer de baisser
le volume de l'amplificateur.
1. Sifflement inter-station sur la FM.
2. Sortie d'une platine magnétophone pendant l'a-
vance accélérée ou le rebobinage.
3. Reaction acoustique d'un microphone ou d'un
instrument de musique electrique.
4. Bruit de "choc" entendu lorsque les cordons de
branchement d'entrée et de sortie sont branchés
ou debranches, ou lors du remplacement d'une
tete de lecture.
NOTE
e Quoique le coffret et les haut-parleurs de cette
enceinte acoustique sont faits de matériaux
soigneusement selectionnes et fabriqués d'apres
les techniques de fabrication les plus modernes,
des changements brusques detempérature et/ou
d'humidité doivent étre évités. Tenir cette en-
ceinte éloignée de toute source de chaleur,
d'humidité élevée et des rayons directs du soleil.
e L'enceinte acoustique ne devrait pas étre placée
pres d'un poste de television, l'alimant pouvant
causer des parasites sur l'image de la television.
e Si le coffret est sale, passer un chiffon sec et
doux. En cas de saleté excessive, tremper un
chiffon doux dans une solution d'eau savonneuse
(faible), bien essorer le chiffon, puis passer le
chiffon. Pour secher le coffret, passer un autre
chiffon doux et sec.
e Ne jamais utiliser d'alcool, de dissolvant, de la
benzine ou autres produits chimiques volatils
pour nettoyer cette enceinte. Ces produits
peuventendommager la finition donc faire perdre
le lustre du coffret. De méme, il ne faut jamais
utiliser un chiffon mouillé ou traite chimique-
ment.
ER ER