ملم من
) و
(الشكل
555
XII
، حسب وضع قدم الطفل (انظر الشكل
. ي ُ ستخدم اللوح الصغير كمسند للقدم ويمكن ضبطه على األوضاع
.قابل للضبط حسب وضع قدم الطفل أو يمكن تفكيكه. في هذه الوظيفة، استخدم الصينية وممتص الصدمات مع ح ز ام األمان
( ليكو ن بمثابة مسند للساق و اللوح الكبير
/ 7 /
9 / 8
10 /
) في الوضع
6
7
ليكو ن بمثابة مقعد. ال
/ 7 /
9 / 8
6
في العارضة. اضبط العنصر البارز برفق مع الفتحة األولى من األسفل. انظر إلى
) في
( ) في الفتحة الموجودة على سطح العنصر الجانبي. أدخل البرغي
13
12 )
( لن
فتاح أ
الفتحة الموجودة في القائم و ا ر بطه بإحكام من خالل العارضة في الصمولة. انتبه إلى أن البرغي يجب أن يتطابق مع الصمولة. ثم استخدم م
ملم من األرضية في الوضع
9
4 -
3 -
ي ُ ستخدم اللوح الكبير كمسند للساق ويمكن ضبطه على األوضاع
5
.)
هو األدنى (الشكل
XIV
1
( إذا كان بإمكان طفلك الجلوس على الطاولة بشكل صحيح وتصل أقدامه إلى األرض، ثب ِ ت اللوح الكبير
10 /
) في الوضع
7
.). قم بإج ر اء التجميع على سطح ناعم ال يضر بسطح العناصر
:ي ُ ستخدم اللوح الصغير في هذا الوضع كمقعد ويمكن ضبطه على وضعين فقط متاحين
520
هو األعلى، و الوضع
أدناه). استخدم الصينية وممتص الصدمات مع ح ز ام األمان. الوضع
10
9 -
8 -
7 -
6 -
ظيفة كمقعد ويمكن ضبطه على األوضاع
10
/ 3 /
1 / 2
) في الوضع
4
عناصر بار ز ة
( و اضبط العارضة بط ر يقة تمكن ك من إدخال الصمولة األسط و انية
11
10
.)
XIII
( ثب ِ ت اللوح الصغير
،إذا لم تكن أقدام الطفل تصل إلى األرض
6
.)
انظر الشكل أدناه
.)
انظر الشكل أدناه
). الحظ أن هناك
( ) مع العارضة
4
(الشكل
األرضية في الوضع
10
:كرسي لألطفال األكبر سن ً ا
ي ُ ستخدم اللوح الكبير في هذه الو
-
3 -
2 -
1 -
4
( ليكو ن بمثابة مقعد
( )
( تستخدم اللوح الصغير
6
تجميع كرسي الطعام لألطفال
( سوف تحتاج إلى مفتاح ألن
12
( ابدأ بتجميع القائم
1
A
الشكل
.ل ر بط البرغي بإحكام
- د