Acerca Del Manual Del Profesor - Texas Instruments TI-34 MultiView Manual Del Profesor

Acerca del Manual del profesor

Cómo está organizado el Manual del
profesor
El manual consta de dos secciones: Actividades
y Cómo utilizar la calculadora TI-34 MultiView™.
La sección Actividades es un conjunto de
ejercicios dirigidos a integrar la TI-34 MultiView
en la enseñanza de las matemáticas. La sección
Cómo utilizar la calculadora TI-34 MultiView se
ha diseñado para facilitar el uso y aprendizaje del
propio dispositivo.
A menos que se indique expresamente lo
contrario, en cada sección se utilizan los valores
de configuración predeterminados, incluidos los
del modo MathPrint™.
Actividades
Cada actividad está considerada como un
elemento independiente y contiene:
• Una visión global del objetivo matemático de
que trata.
• El concepto matemático que se desarrolla.
• Los materiales necesarios para realizar cada
actividad.
• El procedimiento detallado, incluidas cada
una de las pulsaciones de tecla de la
TI-34 MultiView.
• Una hoja de actividades del alumno.
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EXAS NSTRUMENTS NCORPORATED
Cómo utilizar la calculadora TI-34 MultiView
Esta sección contiene ejemplos en
transparencias maestras. Los capítulos están
numerados e incluyen:
• Una página de introducción en la que se
describen las teclas de la calculadora
TI-34 MultiView que se utilizan en cada
ejemplo, su ubicación en el teclado y notas
sobre las funciones de cada una.
• Transparencias maestras con ejemplos
prácticos de las teclas descritas en la
página de introducción correspondiente. Las
teclas de interés se indican en color negro en
el teclado de la TI-34 MultiView. La pantalla
muestra también ejemplos con distintos
modos de configuración.
Restablecimiento de la TI-34 MultiView
• Restablecer la calculadora es el mejor medio
de asegurar que todos los alumnos
comiencen a partir del mismo punto inicial;
para ello: Pulse %
Convenciones utilizadas en el manual del
profesor
• Los símbolos o nombres que aparecen en el
texto encerrados entre corchetes, [ ], indican
una función secundaria o alternativa de la
tecla en cuestión.
Por ejemplo: %c
• A menos que se especifique lo contrario, en el
texto se supone que n representa un número
entero y x un número real.
TI-34 MultiView: Manual del profesor
y seleccione 2 (Yes).
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