Atribución De Los Ejercicios En Función De Objetivos Didácticos; Importante - Festo TP 1422 Manual De Trabajo

Atribución de los ejercicios en función de objetivos didácticos
Objetivo didáctico
El estudiante conocerá la construcción y de un sistema con motor paso a
paso y podrá realizar el montaje.
El estudiante conocerá las técnicas de conexión y los circuitos
correspondientes a los componentes utilizados.
El estudiante sabrá cómo poner en funcionamiento el sistema con motor
paso a paso de manera segura y correcta.
El estudiante adquirirá conocimientos básicos sobre la configuración y
parametrización de un sistema con motor paso a paso utilizando el
software Festo Configuration Tool (FCT).
El estudiante podrá ajustar y regular la velocidad en un sistema con motor
paso a paso.
El estudiante sabrá ajustar la aceleración y deceleración utilizando el
software FCT.
El estudiante adquirirá conocimientos básicos sobre la configuración y el
registro de datos de medición utilizando el software FCT.
El estudiante podrá realizar movimientos de referencia en un sistema con
motor paso a paso.
El estudiante podrá ajustar posiciones y conjuntos de movimientos; podrá
seleccionar posiciones.
El estudiante podrá controlar operaciones de posicionamiento con motor
paso a paso; podrá controlar las secuencias.
El estudiante podrá comprobar secuencias de movimientos con el software
FCT realizando ciclos de prueba.
El estudiante conocerá los diversos modos de funcionamiento de un
controlador de motor.
El estudiante podrá confeccionar y controlar un programa de recorridos
con encadenamiento de ciclos de movimientos.
El estudiante sabrá cómo memorizar posiciones.

Importante

Para solucionar las tareas del ejercicio 6 se necesitan adicionalmente una caja de simulación de
digital un cable de datos de E/S con 2 conectores SysLink. Estos componentes no están incluidos
en el conjunto didáctico.
© Festo Didactic 571863
Ejercicio 1 2
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3 4 5 6
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XI