fischertechnik micro:bit Manual Del Usuario

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Resumen de contenidos para fischertechnik micro:bit

  • Página 1 Programación en la escuela primaria o d e l o s o d e l o s...
  • Página 2: Tabla De Contenido

    Contenido Prólogo p. 3 Preparación p. 4 Prueba de funcionamiento p. 5 Editor p. 6 Guardar p. 6 Cargar p. 7 Bloques/comandos p. 7 Semáforo p. 8 Semáforo para peatones con pulsador de solicitud p. 9 Actuadores/sensores p. 10 Pulsador p.
  • Página 3: Prólogo

    LED, dos teclas, un sensor de luz, una antena de Bluetooth, así como un sensor de aceleración y una brújula. El micro:bit se conecta al micro:bit IO F5 mediante una regleta de contactos de cuchi- lla. Se puede acceder a todas las entradas y salidas a través de conectores hembra.
  • Página 4: Preparación

    Haz clic en "Nuevo proyecto". Se abrirá la pantalla de trabajo de makecode. En el siguiente capítulo te lo explicaré en detalle. Aquí solo se trata de probar el programa en combinación con el micro:bit. En la opción "Más..." cambia el lenguaje de programación a "Espa- ñol".
  • Página 5 Activa la flecha que se encuentra detrás de "Guardar" y se- lecciona "Guardar cómo". Se abrirá la pantalla de trabajo "Guardar cómo". Selecciona la unidad de USB a la que has conectado el micro:bit. Este se indica visualmente. El tipo de archivo debe ser un archivo HEX.
  • Página 6: Editor

    La pantalla cuenta con tres áreas: Simulación, comandos de pro- gramación y pantalla de programa. Pantalla de programa Simulación Comandos de programación Otras teclas importantes: Iniciar/Detener el simulador Descargar el programa al micro:bit Guardar el proyecto Deshacer Acercar/Alejar Detener el Reiniciar el Cámara...
  • Página 7: Cargar

    Haz clic en la flecha que se encuentra al lado de "Guar- dar" y luego en "Guardar cómo". Selecciona tu carpeta o crea una nueva carpeta en la que desees guardar tu proyecto. Elige un nombre significativo Importante: para tu proyecto. Cargar Si quieres seguir trabajando en un proyecto terminado o en curso, debes cargarlo desde tu dispositivo de memoria.
  • Página 8: Semáforo

    Antes de poner en funcionamiento los modelos reales Importante: puede probar tus programas con el simulador de programas. Necesitarás una fuente Nota técnica: fischertechnik para todos los modelos. Esta no está incluida en el paquete y se debe adquirir de fischertechnik.
  • Página 9: Semáforo Para Peatones Con Pulsador De Solicitud

    El sistema completo se debe encender mediante un in- terruptor "Pulsador A" en el micro:bit. El semáforo es- tará en rojo. Recién cuando se acciona el pulsador de solicitud del mástil, el semáforo cambiará de rojo a ver- de después de 2 segundos.
  • Página 10: Actuadores/Sensores

    Actuadores Alto; primero debo explicarte los dos componentes electro- técnicos que se usan en este modelo. Según su función se Sensores los llama "actuadores" o "sensores". Componentes electrotécnicos Actuadores Sensores Los actuadores se llaman así porque son activos, hacen algo, como por ejemplo encender un motor o una lámpara.
  • Página 11: Led

    Utiliza el comando "al presionar el botón ..." del bloque "Entrada". Arrastra el comando a tu pantalla de programa. Si se presiona el botón A en el micro:bit se debe encender la lám- para roja (LED en el PIN13). Inserta el comando del bloque "Pines"...
  • Página 12 Los bloques "al iniciar" y "para siempre" no se necesitan y por lo tanto se pueden borrar. Haz clic con el botón derecho del ratón sobre el comando y selecciona "Eliminar bloques" en el menú de contexto. A continuación crearás la parte del programa con el que se incluye el comando "al liberarse pin P1"...
  • Página 13 Envía el programa parcial al micro:bit (ver página 5). Presiona la tecla A en el micro:bit. Se enciende la lámpara roja. En la simulación, haz clic en el pin1. Este se muestra como activado. Después de 2 segundos se apaga la lámpara roja y en la simulación se apaga P 13.
  • Página 14: Semáforo Para Peatones Con Luz Intermitente

    Semáforo para peatones con luz intermitente Pasemos ahora a la segunda parte de la tarea. semáforo2.hex Después de 5 segundos, la lámpara verde debe parpadear tres veces. La frecuencia de parpadeo es de 1 segundo. Después el semáforo vuelve a rojo. Aquí...
  • Página 15: Secador De Manos

    Secador de manos Seguro que en el baño de tu casa no tienes algo así. Ahí tienes una toalla grande colgada de un gancho. Pero en los baños públicos, en los de tu escuela o el de un restaurante por lo general hay unos ventiladores eléctricos en la pared que te secan las manos con aire caliente.
  • Página 16: Secador De Manos Con Barrera De Luz

    Secador de manos con barrera de luz Arma tu segundo modelo siguiendo las instrucciones. Cablea el modelo siguiendo el diagrama de cableado. Para este modelo también te daré una tarea y una ta- rea adicional. Luego imple- mentarás ambas en un programa de control.
  • Página 17: Fototransistor

    El motor es un motor de corriente continua (actuador). Este convierte la energía eléctrica en energía mecánica. Esto genera una rotación del eje del motor. Puedes controlar el motor directamente con el micro:bit. Símbolo de circuito Bueno, has armado y cableado tu modelo, ahora solo falta programarlo.
  • Página 18 Para el resto del desarrollo del programa necesitas "para siempre". Este comando también ya está en la pantalla del programa. Como estarás trabajando con un fototransistor debes convertir el valor que este emite de un valor digital a un valor analógico. Antes de seguir trabajando te debo explicar estos dos términos: "di- Digital gital"...
  • Página 19 Ya he escrito el programa completo para ustedes y comprobé que la fotorresistencia conmuta con un valor analógico de 500. Este valor se debe consultar en el programa. Encuentras el comando corres- pondiente en el bloque "Lógica". Ahora debes insertar la consulta "si" "lectura analógica pin P1" "<...
  • Página 20: Secador De Manos Con Indicador Led

    Ahora una tarea adicional para que resuelvas. ventilator2.hex En tu micro:bit se encuentra una matriz LED con 25 LED. Con esta debes indicar el respectivo estado de operación del motor. Cuan- do el motor corre debe aparecer un "+", si no la matriz estará...
  • Página 21: Barrera

    Barrera En muchas ciudades puedes encontrar aparcamientos o grandes estacionamientos que controlan en ingreso y la salida de los vehículos con una barrera. Si, por ejemplo, un aparcamiento está completamente ocupado, esto se indica mediante un sistema de guía de aparcamiento.
  • Página 22: Barrera De Aparcamiento

    Barrera de aparcamiento Arma tu tercer modelo siguiendo las instrucciones. Cablea el modelo siguiendo el diagrama de cableado. Para este modelo también te daré una tarea, y como ya eres todo un profesional de la programación, tres tareas adicionales que luego implementarás en un programa de control.
  • Página 23 De nuevo comenzarás con la parte del programa "al iniciar". Para que el programa luego funcione correctamen- te, primero debes insertar el comando "activar LED" del bloque "LED" - "Más...". Al comienzo del programa se deben colocar las conexiones de motor "P16"...
  • Página 24 Si el valor de la barrera de luz es menor a 500, se debe abrir. Para esto, inserta para "entonces" 2 veces "escritura di- gital pin ….". Cambia el primer comando a "P16" y a "1" y el segundo comando a "P15" y "0". Si se inicia el programa se abre la barrera o arranca el motor.
  • Página 25 Prueba el programa parcial. Si interrumpes la barrera de luz se abre la barrera, activa el interruptor y se detiene. En la tarea dice que cuando se interrumpe la barrera de luz se debe abrir la barrera después de 1 segundo. Inserta este comando en el lugar correcto y cambia el tiempo de espera a 1 segundo.
  • Página 26 Prueba el programa completo. Si interrumpes la barrera de luz se abre la barrera, activa el interruptor y se detiene. Después de un tiempo de espera determinado se vuelve a cerrar la barrera. ¿Qué sucede si la barrera está abierta al iniciar el programa? En realidad se la debería cerrar manualmente.
  • Página 27 El programa completo ahora se ve así. Guarda el programa en tu ordenador. Usa un nombre nuevo, por ejemplo, barrera2. Tengo otra idea más. ¿Qué inconveniente habría si instalas un interrup- tor de servicio (pulsador A), con cuya ayuda se enciende el sistema? barrera3.hex Inserta una parte de programa con la que encien- des el sistema.
  • Página 28: Barrera De Aparcamiento Con Indicador Óptico

    Ahora puedes probar el programa. Lleva la barrera a una posi- ción media. Después de haber descargado el programa, espe- ra al pulsador A. Si se acciona, primero se cierra la barrera y después procesa la parte del programa "para siempre".
  • Página 29 En la parte de programa "para siempre" necesitas el comando "mostrar ícono" en dos lugares. Una vez cuando la barrera está abierta y otra vez más cuando está cerra- da. Inserta el comando y modifica el indicador LED. Prueba el programa con la amplia- ción.
  • Página 30: Posibles Errores

    Enchufes eléctricos conectados en las conexiones Usar las conexiones 1 y 3 en el pulsador. incorrectas del pulsador o del micro:bit En el micro:bit, conectar el enchufe en las tomas para I5, I4 o I1. 3. El fototransistor no funciona Enchufe eléctrico mal conectado...
  • Página 31 1era edición 2019 fischertechnik GmbH Tel: (+49) 7443 12 - 4369 Klaus-Fischer-Strasse 1 E-mail: info@fischertechnik.de 72178 Waldachtal Hermann Weininger, Docente y maestro electricista...

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