Para Ajustar O Nível De Sensibilidade Do Tapete Sensorial - Angelcare AC017 Manual Del Usuario

PARA PARAR O ALARME
IMPORTANTE
• Teste o monitor antes da primeira utilização.
• Teste o monitor com regularidade para se certificar de que funciona corretamente.
• Teste o monitor sempre que mover o Tapete Sensorial para um local diferente.
4.2 - COLOCAR EM PAUSA E REINICIAR O TAPETE SENSORIAL:
Permite-lhe colocar o Tapete Sensorial em pausa se quiser remover o bebé do berço, por exemplo para
amamentar ou aconchegar.
IMPORTANTE
• Se não colocar o Tapete Sensorial em pausa, o alarme irá soar se não existir movimento após 20 segundos.
• Certifique-se de que retira o Tapete Sensorial da pausa antes de colocar o bebé no berço.
4.3 - PARA AJUSTAR O NÍVEL DE SENSIBILIDADE DO TAPETE SENSORIAL:
Para assegurar uma monitorização adequada dos movimentos do seu filho, pode ajustar a sensibilidade do Tapete
Sensorial. Defina uma sensibilidade elevada para um recém-nascido e uma sensibilidade baixa à medida que a criança
cresce e ganha peso. Um colchão mais espesso irá precisar de uma sensibilidade mais elevada.
Deslize o botão de nível de sensibilidade da Unidade de berçário para selecionar entre nível baixo, médio e alto.
Para obter os melhores resultados, comece com o nível
de sensibilidade ajustado no botão, aumentando a
sensibilidade se necessário.
IMPORTANTE
• O Tapete Sensorial não foi concebido para ser utilizado com adultos, crianças ou bebés com
mais de 2 anos.
• Quando deixar de utilizar o Tapete Sensorial, retire-o do berço do bebé e guarde-o.
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Volte a colocar a sua
mão no colchão.
1) Na Unidade de berçário, prima o botão Pausa na parte superior
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direita da Unidade.
2) A luz irá piscar a branco quando o Tapete Sensorial for colocado em
pausa. A Unidade de berçário está em pausa. A Unidade de berçário
irá emitir um único sinal sonoro a cada 20 segundos para indicar que
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a função de movimento está em pausa.
3) Para retirar o Tapete Sensorial de pausa prima novamente
o botão Pausa.
OU
Prima o botão Pausa da
Unidade de berçário.