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– A ttention:Nepasregarderlerayondirectouréfléchi.
– Ne pas diriger le rayon laser sur des personnes.
– Si le rayonnement laser de la classe 2 touche les yeux, fermez
délibérément les yeux et tournez immédiatement la tête loin du rayon.
– N ejamaisregarderlefaisceaulasernilesréflexionsàl'aided'instruments
optiques (loupe, microscope, jumelles, etc.).
– Ne pas utiliser le laser à hauteur des yeux (entre 1,40 et 1,90 m).
– C ouvrirlessurfacesbrillantes,spéculairesetbienréfléchissantes
pendant le fonctionnement des dispositifs laser.
– Lors de travaux sur la voie publique, limiter, dans la mesure du possible,
la trajectoire du faisceau en posant des barrages et des panneaux.
Identifierégalementlazonelaserenposantunpanneaud'avertissement.
–Ilestinterditdemanipuler(modifier)ledispositiflaser.
– Cet appareil n'est pas un jouet et ne doit pas être manipulé par
des enfants.
Mise en marche, mesure et arrêt :
Changer d'unité de mesure :
m / ft / inch / _' _"
/maxi.
Commutation au plan de mesure (référence) :
u
e,
ées
!
s
Changer de fonctions de mesure :
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Instrument en marche Laser activé Mesurer Instrument à l'arrêt
1x
1 sec
3 sec
arrière
(Instrument en marche)
1x
1 sec
Il est nécessaire d'enfoncer correctement la pointe
jusqu'au déclic pour effectuer des mesures correctes!
longueur
surface surface volume
(Instrument en marche)
1x
1 sec
1x
DistanceMaster
1x
1x
Effacer la dernière
valeur mesurée :
broche
1x
murale
2x
3x
3 sec
1x
avant
trépied
2x
3x
Pythagores Mesure de
1+2
référence
4x
5x
6x
FR
33
22.02.16 11:3