Más Fuerza Con Mayor Superficie; Modelos Neumáticos Funcionales; Catapulta; Puerta Corrediza - fischertechnik Profi Pneumatic II Manual De Instrucciones

2.7 Más fuerza con mayor superficie
Tarea:
Intenta averiguar con qué peso puedes sobrecargar la plataforma de
elevación para que ésta consiga aún levantar el peso.
¿Cómo puedes tú levantar pesos aún mayores?
Ensayo 7, plataforma de elevación (ver manual de construcción
pág. 10): Para levantar pesos myores empleas tú un segundo cilindro
neumático. Monta el segundo cilindro en la plataforma de elevación en
la forma que muestra el manual de construcción y conéctalo de acuerdo
a la forma ilustrada en el esquema de mangueras.
Tarea:
¿Por qué es el peso casi el doble de lo que puede levantarse con un
cilindro?
Solución:
Por inversión de la fórmula p =
F = p • A. O sea, que la fuerza que puede ejercerse depende de la
presión y de la superficie sobre la que actúa la presión. La presión
que genera el compresor es siempre constante. Si empleamos dos
cilindros en vez de uno, la superficie sobre la cual actúa la presión es
entonces el doble de grande. Con eso se duplica también la fuerza y,
por consiguiente, el peso que puede levantarse.
¿Muy complicado? No importa; recuerda simplemente que si la fuerza de un
cilindro no alcanza, puedes agregar un segundo cilindro.
Y con esto llegamos al final del capítulo introductorio. Como ves, la
neumática se las trae. Pero es increiblemente emocionante. Por eso es que a
continuación nos vamos a ocupar de otros modelos de la caja de construc-
ción. ¡Que te diviertas!
3. Modelos neumáticos funcionales
En éste capítulo nos vamos a ocupar de algunas funciones que en la
„técnica real" frecuentemente son realizadas neumáticamente. Para cada caso
construiremos un modelo para comprender mejor cómo funciona todo eso.

3.1 Catapulta

En el primer capítulo dijimos ya que el griego Ktesibios había construído en
el 260 antes de nuestra era una pieza de artillería de aire comprimido. Lo
que él consiguió podemos hacerlo nosotros también. ¿Puedes imagi-
narte cómo funcionaba? Pues intenta construir un
modelo sin mirar las instrucciones. De lo con-
F
se obtiene la fórmula
A
trario, en la pág.13 del manual de
construcción hal-
larás nuestra
propuesta.
En nuestro modelo, el aire comprimido es generado por
el compresor. Antes de accionar la catapulta por primera
vez tienes que esperar unos 15 segundos, hasta que se
cargue el depósito de aire y puedas disponer de toda la
presión. Después, lanza por el aire una pieza constructiva negra 15.
Tarea:
La catapulta habrá de funcionar bien, pero intenta lanzar la pieza
más lejos aún. Piensa en las diferentes posibilidades que existen para
ello. ¿Qué es lo que mejor funciona?
Posibilidades:
En lugar del compresor utiliza la bomba de mano y carga con ella
x
el depósito del aire completamente. Abre después la válvula de mano
y observa a qué distancia es lanzada la pieza.
bomba de mano
12 cm
Conecta la bomba de mano sin el depósito de aire direc
x
tamente en la conexión central P de la válvula de mano.
15 cm
P
Abre la válvula de forma que pueda salir el cilindro de la catapulta y
empuja después hacia abajo el vástago de émbolo de la bomba de
mano lo más rápido que puedas.
¿Dónde has obtenido el mejor resultado?

3.2 Puerta corrediza

Seguro que has pasado ya alguna vez por una puerta corredita. Esas puer-
tas son accionadas eléctrica o neumáticamente. P. ej., las puertas de los
omnibuses son frecuentemente abiertas y cerradas por aire comprimido. En
ese caso se oye el silbido que produce el aire comprimido al escaparse.
Construye una puerta de ese tipo que primeramente abra y cierre por medio
de una válvula. Las instrucciones para ello podrás verlas en la pág. 17 del
cuaderno de construcción.
15 cm
12 cm
6 cm
cilindro para la catapulta
12 cm
6 cm
E
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