ItsImagical velobike Manual Del Usuario página 14

. ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫أو‬ ‫اﻷدراج‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫أو‬
‫ﺟﻬﺪ‬ ‫وﺑﻐﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫واﻟﺪﻋﺲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮازن‬
‫أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻳﺆﺷﺮ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ‬ . ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ‬
‫ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫وﺗﺴﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﺗﺤﺮك‬ ‫ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬
‫ﻟﻜﻲ‬ ‫اﻟﻴﺴﺎر‬ ‫ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺎح‬ ‫ﻟﻒ‬ ‫ﺗﺸﺪ‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ‬
‫اﻟﻀﺮب‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫او‬ ‫ﻟﺘﺜﺒﻴﺘﻪ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﻳﺪ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫اﻻﻧﺎﺑﻴﺐ‬
‫واﻟﻴﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟﻴﺴﺎر‬ ‫ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻳﺪور‬ ‫اﻟﻤﻘﻮد‬ ‫أن‬
‫ﺑﺎن‬ ‫ﻳﺮﺷﺪك‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫ﻟﻼﻣﺎن‬ ‫ﺧﻂ‬ ‫ﻫﻨﺎك‬ ‫اﻟﻤﻘﻌﺪ‬ ‫اﻧﺒﻮب‬
. . ‫ا ا ﻟ ﻟ ﺴ ﺴ ﺮ ﺮ ﻋ ﻋ ﺔ ﺔ‬
. ‫ﻣﺤﺘﻤﻞ‬ ‫ﺧﻄﺮ‬ ‫ي أ‬ ‫ﻟﺘﻔﺎدي‬
‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻼﻟﻢ‬ ‫أو‬ ‫ﻣﻨﺤﺪر‬ ‫ﺷﺎرع‬ ‫أي‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أو‬
‫ﻣﻬﺎراﺗﻪ‬ ‫ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻠﻄﻔﻞ‬ ‫ﻟ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﺧﺎص‬ ‫ﺑﺴﻜﻠﻴﺖ‬
‫ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺟﺴﻤﻪ‬ ‫وﺗﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫واﻟﺪوس‬
‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻷداة‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪراﺟﺔ‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺟﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﺒﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻴﺴﺎري‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
. ‫ﻟﺸﻐﻠﻬﺎ‬ ‫او‬ ‫ﻔﻈﻬﺎ‬ ‫وﻳﺤ‬ ‫ﻳﺮﻛﺒﻬﺎ‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﺺ‬
‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺰء‬ ‫اﻟﻔﺠﻮة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻀﻌﻪ‬
" . ‫اﻟﺸﺪ‬ ‫ﺗﺴﻤﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻘﻮد‬ ‫ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺄﻛﺪ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﺑﺪون‬ ‫اﻟﺪوران‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫واﻟﻤﻘﻮد‬
. 2g ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺼﻮرة‬ ‫ﻓﻲ‬
( 4c ‫رﻗﻢ‬ ‫ﺻﻮرة‬ ) ‫ﻣﻠﻢ‬ 5 ‫ﻣﻦ‬ Allen
.(
‫اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﺟﻬﺔ‬ ‫ﺑﻌﻜﺲ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫ﻳﻨﺼﺢ‬ Allen
‫ﻓﻲ‬ ( 3b ‫ﺻﻮرة‬ ) ‫اﻟﻤﺸﻲ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻛﻲ‬
. ‫ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ‬
14
‫ﺗ ﺗ ﻐ ﻐ ﻴ ﻴ ﻴ ﻴ ﺮ ﺮ‬ ‫و و ﺟ ﺟ ﻴ ﻴ ﺮ ﺮ‬ ‫ﺪ ﺪ ﻋ ﻋ ﺎ ﺎ ﺳ ﺳ ﺎ ﺎ ت ت‬ ‫ﺑ ﺑ ﺎ ﺎ ﻟ ﻟ‬ ‫ﺗ ﺗ ﻜ ﻜ ﻤ ﻤ ﻠ ﻠ ﻪ ﻪ‬ ‫أ أ ن ن‬ ‫و و ﺗ ﺗ ﺴ ﺴ ﺘ ﺘ ﻄ ﻄ ﻴ ﻴ ﻊ ﻊ‬ ‫ﺳ ﺳ ﻨ ﻨ ﻪ ﻪ‬
‫ﻟﺘﺮاﺟﻌﻬﺎ‬ ‫داﺋﻤﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﻫﺬه‬ ‫واﺣﻔﻆ‬
. ‫اﻟﻄﻔﻞ‬
. ‫اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫أﻣﺎن‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫ذﻟﻚ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻌﺠﻼت‬
. ‫اﻟﺴﻦ‬
. ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺟﻴﺪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫أﺟﺰاﺋﻬﺎ‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺟﻴﺪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﺾ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺒﺮاﻏﻲ‬
‫اﻟﺮأس‬ ‫ﺧﻮذة‬ ‫ووﺿﻊ‬
‫آﺧﺮ‬ ‫ﻣﺎﺋﻲ‬ ‫ﺳﻄﺢ‬ ‫أي‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﺢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب‬
. ‫آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫وﻻﺷﺨﺎص‬
. ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻣﻔﺎﺟﺄة‬
. ‫ﻣﺮور‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﺑﻬﺎ‬
‫ﻫﻲ‬ ‫ﺑﻞ‬ ‫ﺟﺪﻳﺔ‬ ‫ﻫﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫دراﺟﺔ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﺳﻨﻮات‬
‫واﻟﻴﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟﻴﺴﺎر‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻟﺘﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﻫﺬه‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪراﺟﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻷﻟﻌﺎب‬
‫وﻳﻮﺿﻊ‬ ‫ﻣﻠﻢ‬ 5 ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺿﻼع‬ ‫ﻣﺴﺪس‬ ‫اﻟﻴﻦ‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح‬
‫ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺪراﺟﺔ‬ ‫ﻓﺨﺬ‬ ‫اﻟﺪﻟﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬
. ‫اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻳﺤﻤﻲ‬ ‫اﻟﺬي‬
(
‫ان‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻟﺒﻜﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻮ‬ ‫ﻓﻲ‬ . 2d ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺼﻮر‬ ‫ﻓﻲ‬
2e ‫رﻗﻢ‬
‫ﺟﻴﺪا‬ ‫ﻣﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺒﻜﻠﺔ‬ ‫رأس‬ ‫ان‬ ‫ﺗﺮى‬ ‫ان‬ ‫اﻟﻰ‬ ( 2f
‫اﻟﺸﺪ‬ ‫ﺳﻴﺮﺗﺨﻲ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺑﻬﺬه‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ 1 2 /
‫ﺗﺮى‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي‬ ‫اﻟﺠﺰء‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻐﻄﺎء‬ ‫ﺿﻊ‬ ‫اﻟﺒﺮﻏﻲ‬
3 ( ‫اﻟﺼﻮرة‬ ) ‫وازاﻟﺘﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﻌﺪ‬ ‫ﻳﺪوي‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺒﻚ‬
(. 4ª ‫ﺻﻮرة‬ )
( 4b ‫ﺻﻮرة‬ ) ‫ﺗﺸﺪﻫﺎ‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫ﻣﻠﻢ‬ 5 ‫ﻣﻦ‬ Allen
‫اﻟﻴﻦ‬ ‫ﺑﻤﻔﺘﺎح‬ ‫اﻟﻤﻘﻌﺪ‬ ‫ﻟﻤﺸﺒﻚ‬ ‫اﻟﺼﻤﺎم‬ ‫وﺷﺪ‬
5ª ‫ة‬ ‫ﺻﻮر‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺻﻨﺪوق‬ ‫ﻣﺤﻮر‬ ‫ﻓﻮق‬
( 5b ‫ﺻﻮرة‬ ) ‫اﻟﻤﺤﻮر‬
( 5c ‫ﺻﻮرة‬ ‫اﻟﺼﻤﺎم‬
( . PSI (2,76BAR 40
‫اﻟﻴﻦ‬ ‫ﺑﻤﻔﺘﺎح‬ ‫اﻻﺳﻔﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻤﺎم‬ ‫إرﺧﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ‬
‫اﻻرض‬ ‫ﺗﺼﻞ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫أﻗﺪام‬ ‫أن‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫وﺗﺘﺄﻛﺪ‬
‫ﻪ‬ ‫ﻳﺴﺘﻌﻤﻠ‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫داﺋﻤﺔ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫وﺗﺜﺒﻴﺘﻪ‬ ‫اﻟﻤﻘﻌﺪ‬ ‫ﻋﻠﻮ‬
‫ﻣ ﻣ ﻊ ﻊ‬ ‫ﻳ ﻳ ﺘ ﺘ ﻼ ﻼ ﺋ ﺋ ﻢ ﻢ‬ : : ‫ﻣ ﻣ ﻌ ﻌ ﻬ ﻬ ﻢ ﻢ‬ ‫و و ﺗ ﺗ ﻨ ﻨ ﻤ ﻤ ﻮ ﻮ‬ ‫ﺗ ﺗ ﺪ ﺪ و و ر ر‬ ‫ﻟ ﻟ ﻠ ﻠ ﺘ ﺘ ﺪ ﺪ ر ر ﻳ ﻳ ﺐ ﺐ‬ ‫ﻫ ﻫ ﻮ ﻮ ا ا ﺋ ﺋ ﻴ ﻴ ﺔ ﺔ‬
‫ﻣﺮة‬ ‫ﻻول‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﻫﺬه‬
‫ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﺒﺎه‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﻫﺬه‬ ‫اﺗﺒﺎع‬ ‫ﻋﺪم‬
‫اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪراﺟﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮف‬
‫ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻚ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺐ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫إدﺧﺎل‬ ‫و‬ ‫اﻟﻌﺠﻼت‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪراﺟﺔ‬
‫ﻟﺸﺪ‬ ‫اﻟﺪورﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻨﺔ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻔﺤﺺ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﺪ‬
. ‫داﺋﻤﴼ‬ ‫اﻟﺴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬
‫ﺣﺬاﺋﻪ‬ ‫ﻣﺮﺗﺪﻳﺎ‬ ‫داﺋﻤﺎ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫ان‬ ‫ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻪ‬ ‫اﻟﺬي‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ‬
. ‫ﻣﺮة‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫ﻃﻔﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫و‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻛﺎﻟﺸﻮارع‬ ‫ﺧﻄﺮة‬ ‫أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‬
. ‫ﻛﻐﻢ‬ 30 : ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻳﺘﺤﻤﻠﻪ‬ ‫اﻟﺬي‬
‫ﻟﻚ‬ ‫واﻟﻮﻗﻮع‬ ‫واﻟﺼﺪم‬ ‫اﻟﺠﺮوع‬ ‫ﺗﺘﺠﻨﺐ‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫ﺑﺤﺬر‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﺗﺠﻨﺐ‬ . ‫ﺑﺎﻧﺘﺒﺎه‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻚ‬ ‫اﻟﻔﺮاﻣﻞ‬
‫اﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﻋﺪم‬ . ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺟﻬﺎز‬ ‫ارﺗﺪاء‬
. ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻄﺮق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﻣﻬﻴﺌﺔ‬
6 ‫إﻟﻰ‬ 3 ‫ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻼﻃﻔﺎل‬ ‫ﻟﻠﺘﺴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‬
‫اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﺗﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪراﺟﺔ‬ ‫ﻫﺬه‬
‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﻣﺒﻜﺮ‬ ‫ﺑﻌﻤﺮ‬ ‫ت‬ ‫واﻟﻤﻬﺎرا‬ ‫اﻟﻤﻮاﻫﺐ‬
‫اﻷﻣﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﺼﺪﻣﺎت‬
‫ﻟﻠﻔﺮاﻣﻞ‬
‫ﻟﻠﺘﺸﺎﺑﺔ‬
‫ﺧﻠﻔﻲ‬ ‫ﺻﺪﻣﺎت‬
‫ﻟﻠﻔﺮاﻣﻞ‬
‫ﻃﺒﻞ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﻣﻦ‬
) ‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺔ‬
) ‫ﻣﺤﺘﻮي‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ) ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ‬
) ‫ﻣﺤﺘﻮي‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ Allen(
‫ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ‬ ‫ان‬ ‫اﻟﻤﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﻊ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑﺘﺮﻛﻴﺐ‬
. ‫اﻟﻴﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺎح‬
‫اﻟﻔﺮاﻣﻞ‬ ‫ﺑﺮﻳﻚ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬
‫ﺟﻴﺪا‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﺗﻔﻬﻢ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫او‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫اﻻدوات‬ ‫ﻟﺪﻳﻚ‬
: :
‫واﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ‬ ‫اﻟﻜﺮﺗﻮن‬ ‫اﻟﻔﻮاﺻﻞ‬ ‫أزل‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق‬
‫ا ا ﻻ ﻻ ﻣ ﻣ ﺎ ﺎ ﻣ ﻣ ﻴ ﻴ ﺔ ﺔ‬
( 2b ‫و‬ 2ª ‫رﻗﻢ‬ ‫ﺻﻮرة‬ ) ‫اﻟﻤﺮﺑﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة‬
‫ﻣﺴﺒﻘﺎ‬ ‫ﻣﺮﻛﺐ‬
c2 ) ‫اﻟﺼﻮرة‬ ‫ﻫﺬه‬ ‫ﻳﺪي‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻜﻠ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي‬ ‫واﻟﺠﺰء‬
‫ﻟﻠﻤﺤﺮك‬ ‫اﻻﺛﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﺰرﻳﻦ‬
‫ﻳﻈﻬﺮ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ( ) A ‫ﻟﻠﺒﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي‬ ‫اﻟﺠﺰء‬ ‫ﻋﺒﺮ‬
‫اﻟﺒﻜﻠﺔ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﻘﻮد‬ ‫ﺖ‬ ‫ﻟﺘﺜﺒﻴ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻃﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﻮرة‬ ‫ﻳﻈﻬﺮ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﺜﺒﻴﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺮاﻏﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻢ‬
‫رﻗﻢ‬ ‫ﺻﻮرة‬ ) ‫ﻟﻠﺘﺜﺒﻴﺖ‬ ‫اﻟﺒﺮﻏﻲ‬ ‫ﺷﺪ‬ Allen ‫اﻟﻴﻦ‬
‫و‬ 1 4 / ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻟﻠﺸ‬ ‫اﻟﺒﺮﻏﻲ‬ ‫ﻓﺎرﺧﻲ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺒﻜﻠﺔ‬
‫ﺷﺪ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﺑﺪون‬ ‫اﻟﺨﻔﻴﻒ‬ ‫ﺑﺎﻻﺣﺘﻜﺎك‬
: :
‫اﻟﺼﻤﺎم‬ ‫ﺗﺮﺧﻲ‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫ﻣﻠﻢ‬ 5 ‫ﻣﻦ‬ Allen ‫اﻟﻴﻦ‬
( ( ‫ﻳ ﻳ ﺤ ﺤ ﺘ ﺘ ﻮ ﻮ ي ي‬ ) ) ‫ﻻ ﻻ‬ ‫ا ا ﻟ ﻟ ﺴ ﺴ ﺮ ﺮ ﻋ ﻋ ﺔ ﺔ‬ ‫ﺗ ﺗ ﻐ ﻐ ﻴ ﻴ ﻴ ﻴ ﺮ ﺮ‬ ‫ﺟ ﺟ ﻴ ﻴ ﺮ ﺮ‬
‫ﻟﻠﻤﻘﻌﺪ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻻﻧﺒﻮب‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺟﻴﺮ‬
‫اﻟﻴﻦ‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح‬ ‫واﺳﺘﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ‬
4c ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺼﻮرة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻈﻬﺮ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻻﻧﺒﻮب‬ ‫ﻓﻲ‬
( ( ‫ﺗ ﺗ ﺤ ﺤ ﺘ ﺘ ﻮ ﻮ ي ي‬ ) ) ‫ﻻ ﻻ‬
‫اﻟﻤﺮﻓﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮد‬ ‫ﺿﻊ‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻘﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮد‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬
‫ﺻﻤﺎم‬ ‫ﺗﺸﺪ‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫ﻣﻠﻢ‬ 5 ‫ﻣﻦ‬ Allen ‫اﻟﻴﻦ‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح‬
‫ﺑﺮﻏﻲ‬ ‫ﺗﺸﺪ‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫ﻣﻠﻢ‬ 5 ‫ﻣﻦ‬ Allen ‫اﻟﻴﻦ‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح‬
: : ‫ا ا ﻟ ﻟ ﻌ ﻌ ﺠ ﺠ ﻼ ﻼ ت ت‬ ‫و و ﺿ ﺿ ﻐ ﻐ ﻂ ﻂ‬
‫إﻟﻰ‬ 30 ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻌﺠﻼت‬ ‫ﻫﻮاء‬ ‫ﺿﻐﻂ‬ ‫أن‬ ‫ﻣﻦ‬
: : ‫ا ا ﻟ ﻟ ﻌ ﻌ ﺠ ﺠ ﻼ ﻼ ت ت‬
‫اﻻزرق‬ ‫اﻟﻐﻄﺎء‬ ‫ﺗﺰﻳﻞ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻟﻌﺠﻼت‬
‫ا ا ﻟ ﻟ ﻤ ﻤ ﻘ ﻘ ﻌ ﻌ ﺪ ﺪ‬
‫ﺗﺠﻠﺴﻪ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﻟﻤﻘﻌﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮ‬
‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺘﺄﻛﺪ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮاه‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫أن‬
‫د د ر ر ا ا ﺟ ﺟ ﺔ ﺔ‬ ( ( A A R R ) )
‫ﻗﺮاءة‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ -
‫ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ‬ -
‫اﻟﻀﺮوري‬ ‫ﻣﻦ‬ -
‫ﺗﺘﻢ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ - -
‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﺪ‬ -
‫اﻟﻀﺮوري‬ ‫ﻣﻦ‬ --
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‬ --
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ -
‫أﻛﺜﺮ‬ ‫رﻛﻮب‬ ‫ﻋﺪم‬ -
‫ﻋﺪم‬ ! ‫اﻧﺘﺒﺎه‬
‫اﻻﻗﺼﻰ‬ ‫اﻟﻮزن‬ -
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﻳﺠﺐ‬
‫ﻣﻘﺒﺾ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ -
‫ﻳﺠﺐ‬ . ‫ﺗﺤﺬﻳﺮ‬
‫ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫اﻟﺪراﺟﺔ‬ -
‫ا ا ﻟ ﻟ ﻤ ﻤ ﻘ ﻘ ﺪ ﺪ ﻣ ﻣ ﺔ ﺔ‬ I I . . 1 1
‫اﻟﺪراﺟﺔ‬ ‫ﻫﺬه‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ‬
‫ﻫﺬه‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ‬
‫ا ا ﻟ ﻟ ﻤ ﻤ ﺤ ﺤ ﺘ ﺘ ﻮ ﻮ ﻳ ﻳ ﺎ ﺎ ت ت‬ 2 2 . .
‫أﻣﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻋﺠﻠﺔ‬ ‫. أ‬
I . ‫اﻣﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﻜﻠﺔ‬ ‫. ب‬
‫واﻗﻲ‬ . ‫س‬
‫ﻞ‬ ‫اﻟﺒﻜ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎج‬ D.
‫اﻟﺒﺮك‬ ‫راﻓﻌﺔ‬ E.
‫اﻟﻤﻘﻮد‬ ‫ﻗﺒﻀﺔ‬ F.
‫اﻟﻤﻘﻮد‬ G.
‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺑﻊ‬ H.
‫ﻣﻘﻌﺪ‬ I.
‫اﻟﻤﻘﻌﺪ‬ ‫ﻣﻜﺎن‬ ‫. و‬
‫واﻗﻲ‬ ‫ك‬
‫اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺠﻠﺔ‬ L.
‫ﺧﺰان‬ M
‫اﻟﺒﺮك‬ ‫ﺳﻠﻚ‬ N.
‫ﻟﻠﻔﺮاﻣﻞ‬ ‫ﺑﺮﻛﻞ‬ O.
‫ﻏﻴﺮ‬ ) ‫دﻋﺎﺳﺔ‬ P.
‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺟﻴﺮ‬ Q.
‫اﻟﻴﻦ‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح‬ R.
: : ‫ا ا ﻟ ﻟ ﺘ ﺘ ﺮ ﺮ ﻛ ﻛ ﻴ ﻴ ﺐ ﺐ‬ . . 3 3
‫ﺗﻘﻮم‬ ‫ﻛﻲ‬ -
‫ﻟﻒ‬ ‫ﺗﺮﺧﻴﻪ‬
‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺄﻛﺪ‬ -
‫ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫إذا‬ -
‫ا ا ﻟ ﻟ ﻤ ﻤ ﻨ ﻨ ﺘ ﺘ ﺞ ﺞ‬ ‫ﻓ ﻓ ﺘ ﺘ ﺢ ﺢ‬ . . 3 3 . . 1 1
‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت‬ ‫أﺧﺮج‬
‫ا ا ﻟ ﻟ ﺒ ﺒ ﻜ ﻜ ﻠ ﻠ ﺔ ﺔ‬ ‫ﺗ ﺗ ﺮ ﺮ ﻛ ﻛ ﻴ ﻴ ﺐ ﺐ‬
‫أﻧﺒﻮب‬ ‫أدﺧﻞ‬
‫اﻟﻤﻘﻮد‬ ‫ﻣﺤﻤﻞ‬
‫اﻟﻤﻘﻮد‬ ‫ﻣﺮر‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺿﻐﻂ‬
‫ﻳﻤﺘﺪ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫أﻧﺒﻮب‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻄﺮﻗﺔ‬
‫اﻟﻐﻄﺎء‬ ‫رﻛﺐ‬
‫ﻣﻔﺘﺎح‬ ‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة‬
‫ان‬ ‫ﺗﺮى‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ‬
‫ﺗﺮﺧﻲ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﺠﺐ‬
‫ﻌ ﻌ ﺪ ﺪ‬ ‫ا ا ﻟ ﻟ ﻤ ﻤ ﻘ ﻘ‬ ‫ا ا ز ز ا ا ﻟ ﻟ ﺔ ﺔ‬ . . 3 3 . . 3 3
‫ﻣﻔﺘﺎح‬ ‫إﺳﺘﻌﻤﻞ‬
‫ﺻ ﺻ ﻨ ﻨ ﺪ ﺪ و و ق ق‬ ‫ﺗ ﺗ ﺮ ﺮ ﻛ ﻛ ﻴ ﻴ ﺐ ﺐ‬
‫ﺻﻨﺪوق‬ ‫إدﺧﻞ‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺻﻨﺪوق‬ ‫ﺛﺒﺖ‬
‫اﻟﻤﻘﻌﺪ‬ ‫ﺗﻴﺨﺎ‬ ‫أدﺧﻞ‬
‫ا ا ﻟ ﻟ ﺪ ﺪ ﻋ ﻋ ﺎ ﺎ ﺳ ﺳ ﺎ ﺎ ت ت‬ ‫ﺗ ﺗ ﺮ ﺮ ﻛ ﻛ ﻴ ﻴ ﺐ ﺐ‬
‫ﺗﺜﺒﺖ‬ ‫اﻟﺪﻋﺎﺳﺔ‬
‫إﺳﺘﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫اﺳﺘﻌﻤﻞ‬ ‫واﺧﻴﺮا‬
‫ا ا ﻟ ﻟ ﻌ ﻌ ﺠ ﺠ ﻼ ﻼ ت ت‬ . . 3 3 . . 6 6
‫اﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫اﻟﻤﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﺗ ﺗ ﺮ ﺮ ﻛ ﻛ ﻴ ﻴ ﺐ ﺐ‬ . . 3 3 . . 7 7
‫وﺗﻔﻚ‬ ‫ﺗﺮﻛﺐ‬ ‫ﻛﻲ‬
‫ا ا ر ر ﺗ ﺗ ﻔ ﻔ ﺎ ﺎ ع ع‬ ‫ﺿ ﺿ ﺒ ﺒ ﻂ ﻂ‬ 3 3 . . 8 8
‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻛﺶ‬
‫ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﻤﺸﺒﻚ‬