Isteosa monteerimine ja kasutamine
21
22
22
27
27
26
28
25
23
30
29
24
31
25
32
162
5 punkti turvavöö reguleerimine
• Juhtige jalgevahe rihm (23) ettepoole ja üles vöökoha suunas. Sisesta-
ge turvavööd (24) klambritesse, kuni need paika klõpsatavad. Kontrol-
lige, kas turvavööd on kinni.
• Reguleerige turvavöö ja õlarihma kõiki liugureid (25), kuni rihmad on
korralikult ümber lapse.
• Õla- ja vöökoha rihmade vabastamiseks vajutage nuppe (26) klambri
keskel.
24
• Iga turvavöö otsas on standardile BS 6684 vastavad kinnituspunktid.
HOIATUS!
23
• Vankrisse pandud laps peab olema turvavööga kinnitatud. Kontrollige,
kas turvavöö on paigaldatud ja kõik kinnituspunktid on korralikult kinni.
27
Seljatoe/isteosa reguleerimine
• Tõmmake seljatoe hooba (plastrihm) (27) ning langetage/tõstke
seljatugi/isteosa soovitud asendisse (28).
27
HOIATUS!
• Kontrollige, kas seljatugi/isteosa on lukustatud neljast võimalikust
26
ühte asendisse; selleks lükake seljatuge/isteosa tahapoole, kuni
see asendisse lukustub. Pange tähele! Madalaimat (lamamise)
28
asendit tuleks kasutada üksnes vankri kokkuklappimisel.
HOIATUS!
Lapsevankri reguleerimisel veenduge, et lapsed on liikuvatest osadest
eemal, vastasel juhul võivad nad viga saada.
Raami lahtiklappimine
Tähelepanu Double Viking 735 vankrit ei ole võimalik kokku panna,
kui vankrikorvid või isteosad on kinnitatud vankriraamile, eemaldage
enne vankri kokkupanemist need ja siis pange vankriraam kokku.
• Rakendage lapsevankri pidurid. Lükake kate (29) tahapoole selja-
toe suunas.
HOIATUS!
• Enne vankri kokku- või lahtiklappimist tõstke laps sellest välja.
• Vankri klappimisel hoidke lapsed sellest eemale.
• Langetage seljatugi/istmeosa madalaimasse asendisse seljatoe
hoova tõmbamise abil, seejärel langetage isteosa, kuni see on
kõige madalamas asendis (30).
TÄHELEPANU!
• Seljatugi/isteosa peab enne vankri klappimist alati olema kõige
madalamas asendis (täielikult lamamisasendis). Pange tähele!
Madalaimat (lamamise) asendit tuleks kasutada üksnes vankri kok-
kuklappimisel.
Manual Double Viking v. 3.2