El Perfil Del Profesor Y Otras - roycan Optimas School Manual De Usuario

Existen dos modos de trabajo al utilizar esta función. Si se fija en la parte
superior de esta pantalla, podrá ver los botones que alternan entre un modo de
trabajo a otro. Vemos un detalle en la imagen siguiente:
El primero de estos botones es el que estará seleccionado por defecto cuando
ejecute la función de intercambio de ficheros. Por medio de este botón podemos
enviar (únicamente enviar) un fichero hacia todos los alumnos.
Mediante el segundo botón, enviamos de igual forma un fichero hacia los
alumnos, pero además, se abrirá automáticamente en el equipo de cada alumno
con la aplicación que tenga preseleccionada en el sistema operativo de cada uno
de ellos para abrir ese tipo concreto de ficheros. Y por último, el profesor desde
su puesto solicitará la devolución del fichero modificado por los alumnos,
recibiendo en su ordenador los ficheros modificados por cada uno de los
alumnos.
Los ficheros que el profesor puede enviar a los alumnos, deberán encontrarse
en la carpeta Home del profesor. Esta carpeta será una unidad de red local o
remota. Que el profesor tenga asociada una carpeta Home, implica que tiene que
tener un usuario para utilizar Optimas y además debe estar correctamente
validado en el sistema. Vea el punto
configuraciones, para más información acerca de los usuarios con los que puede
trabajar.
Advertencia:
aplicación predeterminada que pueda abrir el tipo de fichero que trata de enviar, el
sistema no podrá abrirlos automáticamente en los equipos de los alumnos.
Vamos a ver con detalle la utilización de los dos modos de envío de ficheros:
Modo de envío de ficheros simple: Es el modo que se encontrará activo
por defecto como ya hemos comentado. Básicamente verá la pantalla dividida en
tres zonas: la zona de archivos del profesor, la zona de los alumnos, y en la parte
derecha, el botón para enviar el fichero seleccionado.
Debe tener en cuenta que, si en cada ordenador de alumno no existe una
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Manual de usuario – Optimas v.2.3

3.2.6. El perfil del profesor y otras

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