Programmation; Réglages De La Platine; Apprentissage - Genius ZODIAC 60 Manual Del Usuario

11 PROGRAMMATION

11.1 Réglages de la platine
Régler l'armoire par l'intermédiaire du Dip-Switche DS1 pour
obtenir le fonctionnement souhaité�

11.2 Apprentissage

Durant la procédure d'apprentissage, le dispositif de
détection d'obstacle n'est pas en fonction. En revanche,
la commande STOP et les sécurités en fermeture (FSW)
sont actives; leur intervention provoque l'interruption de
l'apprentissage et la signalisation d'anomalie.
Effectuer le cycle de SET UP après avoir préalablement
monté le carter en plastique� Il suffit d'enlever le capot
postérieur (Fig� �8)�
Saisir des deux mains le capot postérieur et tirer délicatement
vers le bas� Au terme de la procédure indiquée à ce
chapitre� remonter le capot�
RADIO SET UP
OPEN B
 

 Bouton-poussoir de programmation signal radio OPEN B.
 LED RADIO SET UP de signalisation mémorisation signal radio OPEN B.
 Bouton-poussoir de programmation signal radio OPEN A.
 LED RADIO SET UP de signalisation mémorisation signal radio OPEN A.
 LED de signalisation phase de SET UP .
 LED de signalisation état photocellules.
 LED de signalisation STOP .
 LED de signalisation OPEN A.
 Bouton-poussoir OPEN pour ouverture totale porte sectionnale.
 Bouton-poussoir SET UP pour programmation des logiques de fonctionnement et apprentissage des temps de fonctionnement.
Fig. 28
OPEN A


Le cycle d'apprentissage permet de définir:
- la force nécessaire pour l'actionnement de la porte�
- les points de ralentissement�
- les points d'arrêt en ouverture et fermeture�
- le temps de pause (en logique automatique)�
La n c e r l ' a p p re n t i s s a g e a v e c l ' o p é r a t e u r b l o q u é �
indépendamment de la position de la porte�
La procédure détermine également la logique de fonctionnement�
Les tableaux des logiques indiquent le comportement de
l'automatisme dans les différentes conditions et suite à des
commandes ou à une intervention des dispositifs de sécurité�
L'apprentissage peut être effectué en mode automatique ou
manuel; dans ce dernier cas� il est possible de déterminer les points
de ralentissement en ouverture et fermeture; en automatique�
en revanche� l'armoire détermine de façon autonome les
paramètres d'actionnement�
Si la procédure ne se termine pas correctement (ex� en raison
de frottements excessifs durant le mouvement de la porte)�
l'armoire signale l'état d'anomalie (la LED de SET UP clignote
lentement)� Dans ce cas� il est nécessaire de répéter la procédure�
après avoir éliminé la cause de l'anomalie�
APPRENTISSAGE AUTOMATIQUE AVEC LOGIQUE "E"
(SEMI-AUTOMATIQUE)
Appuyer pendant 1 seconde sur le bouton-poussoir SET UP �
La LED de SET UP commence à clignoter au relâchement de
la touche�
1) Au bout de 8 secondes� l'opérateur effectue automatiquement
une fermeture jusqu'à la détection de la butée�
�) L'opérateur commence le mouvement d'ouverture� Attendre
l'arrivée en butée ou bien donner une commande d'OPEN
dans la position dans laquelle on souhaite arrêter le mouvement�
3) L'opérateur referme la porte�
�) Attendre que la porte atteigne la butée et que l'opérateur
s'arrête�
Si la procédure d'apprentissage s'est terminée positivement�
la LED de SET UP cesse de clignoter et reste allumée pendant
�� secondes�
 
FSW OPEN A
STOP
SET UP




Fig. 29