hand2mind NESTABLE Bucket Balance Manual De Instrucciones página 23

Op volgorde van gewicht
Vaardigheid: Niet-standaard meeteenheden gebruiken om
objecten te wegen.
Materialen:
• Weegschaal met stapelbakjes
• Blokjes (of andere objecten met dezelfde grootte)
• 5 objecten uit de klas of uit het huis (pennen, gummen,
paperclips, scharen, telfi guren, blokjes etc.)
Oefen met niet-standaard meeteenheden door blokjes te gebruiken
om de 5 verschillende objecten te wegen. Laat de kinderen bijvoorbeeld
ontdekken hoeveel blokjes er nodig zijn om de weegschaal met aan de
andere kant een pen in balans te brengen. "De pen weegt
Vraag de kinderen om de objecten in volgorde van lichtste (minste
blokjes) naar zwaarste (meeste blokjes) te sorteren. Voor een extra
uitdaging kunt u de kinderen vooraf laten inschatten hoeveel blokjes er
nodig zijn om de weegschaal in balans te brengen met de verschillende
objecten. "Hoeveel meer blokjes weegt de schaar dan de pen? Welk
object is het zwaarst? Welke is het lichtst? Welk object is het kleinst?
Welke is het grootst? Is het grootste object ook het zwaarste?"
Wanneer u kleine gewichtjes hebt, kunt u deze oefening nog een keer
doen met gewichtjes in plaats van blokjes. Hierdoor leert het kind
standaard meeteenheden gebruiken.
Is het gelijk?
Vaardigheid: Erbij en eraf om 'gelijk aan' te krijgen.
Materialen:
• Weegschaal met stapelbakjes
• Blokjes (of andere objecten met dezelfde grootte)
• Pen en papier
Nestable Bucket Balance
Resultaten
gum < schaar
schaar > beer
blokjes."
hand2mind.com
23