Consignes De Sécurité; Instructions Pour Une Utilisation En Toute Sécurité - Silvercrest SSJ 300 B3 Instrucciones De Servicio

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  • MEXICANO, página 166
3. Consignes de sécurité
Avertissements
Les avertissements suivants sont utilisés si né-
cessaire dans le présent mode d'emploi :
DANGER ! Risque élevé : le non-
respect de l'avertissement peut pro-
voquer des blessures graves, voire
la mort.
AVERTISSEMENT ! Risque moyen : le non-
respect de l'avertissement peut provoquer
Instructions pour une utilisation en toute sécurité
Cet appareil ne doit pas être utilisé par des enfants.
L'appareil et son câble de raccordement doivent être tenus hors de
portée des enfants.
Les enfants ne doivent pas nettoyer ni faire l'entretien de l'appareil.
Les enfants ne doivent pas jouer avec l'appareil.
Cet appareil ne peut être utilisé par des personnes ayant des capa-
cités physiques, sensorielles ou mentales réduites ou un manque
d'expérience et/ou de connaissance que lorsqu'elles sont surveil-
lées ou qu'elles ont été informées de l'utilisation sûre de l'appareil
et ont compris les risques qui en résultent.
L'appareil doit toujours être débranché du secteur lorsqu'il n'est
pas sous surveillance et avant d'être désassemblé ou nettoyé.
Avant de remplacer des accessoires ou des pièces additionnelles
mobiles lors de l'utilisation de l'appareil, ce dernier doit être arrêté
et débranché du secteur.
Il peut se produire des blessures en cas de mauvaise utilisation de
l'appareil.
Cet appareil n'est pas conçu pour être utilisé avec une minuterie ex-
terne ou un système de commande à distance séparé.
Si le câble de raccordement au secteur de cet appareil est endom-
magé, il faut le faire remplacer par le fabricant, son service après-
vente ou une personne ayant une qualification similaire pour éviter
les mises en danger.
des blessures ou des dommages matériels
graves.
ATTENTION : risque faible : le non-respect
de l'avertissement peut provoquer des bles-
sures légères ou entraîner des dommages
matériels.
REMARQUE : remarques et particularités
dont il faut tenir compte en manipulant l'ap-
pareil.
FR
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