1. ADVERTENCIAS GENERALES
• Este aparato puede ser usado por niños mayores de 8 años y por personas con
discapacidades físicas, sensoriales o mentales, o sin experiencia o conocimientos,
siempre y cuando hayan sido debidamente formados y sean supervisados por
alguien que entienda los riesgos.
• La limpieza y el mantenimiento a realizar por el usuario no se deben hacer por niños.
Los niños no deben jugar con el aparato.
• PRECAUCIÓN: Algunas partes de este producto pueden ponerse muy calientes
y causar quemaduras. Debe ponerse atención particular cuando los niños y las
personas vulnerables estén presentes.
• No tocar las partes externas del emisor cuando esté en funcionamiento.
• Antes del primer arranque o antes del comienzo de la campaña de invierno o cuando
el emisor no se ha usado durante muchos días, el aparato debe ser limpiado (sigua
los pasos del punto "mantenimiento" de este manual (página 17, punto 4.2).
• Es normal que en las primeras puestas en marcha, el aparato produzca olores.
Ponga en marcha el aparato en un lugar ventilado durante 2 o 3 horas.
• PRECAUCIÓN: Para evitar riesgos de asfixia, no dejar las bolsas y demás accesorios
al alcance de bebés y niños.
• Este emisor NO puede funcionar con centralitas externas programables o cualquier
otro dispositivo de control exterior.
• El efecto de la convención, junto a otros factores ambientales, puede causar
decoloración en las superficies metálicas y en los plásticos.
• Los contrastes de temperatura pueden generar "chasquidos" o ruidos en el aparato.
Esto no es un fallo del emisor, sino que se debe a la dilatación/contracción del
aluminio.
• Este emisor se ha llenado con una cantidad determinada de un fluido térmico
especial, por lo que las reparaciones que requieran la apertura del depósito o la
presencia de fugas, no deben efectuarse más que por el fabricante o por un S.A.T.
Oficial.
• Cuando se desechen los emisores, deben tenerse en cuenta los requisitos
establecidos por la legislación para el tratamiento y reciclaje de los residuos (fluido
térmico).
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