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6. DESCRIPCIÓN DE LAS LÓGICAS DE FUNCIONAMIENTO
Descripción de la lógica E : Con el automatismo parado - un impulso de OPEN abre la cancela y
Descripción de la lógica EP : Con el automatismo parado - un impulso de OPEN abre la cancela y
Descripción de la lógica B : Con el automatismo parado - lógica de dos mandos separados: impulso
Descripción de la lógica C : Con el automatismo parado - lógica de dos mandos separados: OPEN-A
Descripción de la lógica A : Con el automatismo parado - un impulso de OPEN abre la cancela y
Descripción de la lógica AP :Con el automatismo parado - un impulso de OPEN abre la cancela y
7. MEMORIZACIÓN DE LOS RADIOMANDOS BRAVO - ECHO - 433 RC
1.
Presione durante un segundo SW2 (programación OPEN A)
2.
El diodo DL6 empieza a destellar lentamente durante unos 20 segundos.
3.
Durante el destello del diodo radio presione el pulsador deseado del radiomando BRAVO - ECHO.
4.
El diodo DL6 correspondiente de la tarjeta se encenderá con luz fija durante 2 segundos, para
indicar que la memorización se ha realizado correctamente, y seguidamente volverá a destellar
durante otros 20 seg. durante los cuales se puede memorizar otro radiomando. Agotados los 20
segundos el diodo se apaga para indicar que el procedimiento ha terminado.
5.
Para añadir otros radiomandos repita la operación desde el punto 1 o realice el procedimiento
indicado en el capítulo 7.1
7.1 MEMORIZACIÓN REMOTA DE LOS RADIOMANDOS BRAVO - ECHO - 433 RC
Con radiomandos BRAVO - ECHO se pueden memorizar otros radiomandos de modo remoto,
utilizando un radiomando anteriormente memorizado. (NOTA: hay que situarse cerca de la tarjeta)
1.
Con un radiomando ya memorizado, presione y mantenga presionados los pulsadores P1 y
P2 simultáneamente durante unos 3 segundos (hasta que el diodo DL6 de la tarjeta destelle
rápidamente durante 5 seg.)
2.
Antes de que se agoten estos 5 seg. presione el pulsador anteriormente memorizado del radio-
mando para activar la fase de aprendizaje en el canal seleccionado.
3.
El diodo de la tarjeta correspondiente al canal en aprendizaje destella lentamente durante 20
seg., antes de que se agoten estos 20 seg. hay que transmitir el código del nuevo radiomando
presionando la tecla
4.
El diodo correspondiente de la tarjeta se enciende con luz fija durante 2 seg. para indicar que la
memorización se ha realizado correctamente, seguidamente vuelve a destellar durante otros 20
segundos durante los cuales se pueden memorizar otros radiomandos y, por último, se apaga.
7327891_Rev.B
el siguiente cierra
Con el automatismo en movimiento - Un impulso de OPEN en apertura
bloquea y en cierre vuelve a abrir.
Intervención de la fotocélula - Las fotocélulas durante el movimiento invierten.
el siguiente cierra
Con el automatismo en movimiento - Un impulso de OPEN durante
el movimiento bloquea.
Intervención de la fotocélula - Las fotocélulas durante el movimiento invierten
OPEN-A abre; impulso OPEN-B cierra
Con el automatismo en movimiento - Un impulso de OPEN-A durante
el cierre abre.
Intervención de la fotocélula - Las fotocélulas durante el movimiento invierten
mantenido abre; OPEN-B mantenido cierra
Con el automatismo en movimiento - Un mando de OPEN-A durante
el cierre abre, un mando de OPEN-B durante la apertura bloquea.
Intervención de la fotocélula - Las fotocélulas durante el movimiento invierten
transcurrido el tiempo de pausa cierra automáticamente.
Con el automatismo en movimiento - Un impulso de OPEN durante
la apertura se ignora, durante la pausa la recarga y durante el cierre
vuelve a abrir.
Intervención de la fotocélula - Las fotocélulas de cierre recargan la pausa
Las fotocélulas durante el movimiento invierten..
transcurrido el tiempo de pausa cierra automáticamente.
Con el automatismo en movimiento - Un impulso de OPEN durante
la pausa bloquea, durante la apertura bloquea y durante el cierre invierte.
Intervención de la fotocélula - Las fotocélulas de cierre recargan la pausa.
Las fotocélulas durante el movimiento invierten.
8
Brain 16
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