Roland KR-1077 Manual Del Usuario página 11

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Ajustar el Tempo ...................................................................................................................................... 94
Ajustar el Tempo Pulsando el Botón un Tiempo ..................................................................... 95
Reproducir sin Cambiar el Tempo......................................................................................................... 97
Cuenta Atrás antes de empezar la Interpretación ............................................................................... 98
Evitar que Suene la Parte a Practicar ..................................................................................................... 99
Volver a Practicar la Sección Marcada ................................................................................................ 100
Poner una Marca en una Canción............................................................................................. 100
Borrar una Marca ........................................................................................................................ 101
Reproducir desde una Marca ................................................................................................... 101
Desplazar una Marca.................................................................................................................. 102
Escuchar el mismo Pasaje de forma Repetida (Repetir) ................................................................... 103
Transponer el Tono del Teclado (Key Transpose)............................................................................. 104
Transponer una Canción ....................................................................................................................... 105
Comprobar su Interpretación en la Pantalla ...................................................................................... 106
Capítulo 4 Grabar y Guardar su Interpretación................................109
Grabar Fácilmente la Interpretación (Botones Track) ....................................................................... 109
Volver a Grabar....................................................................................................................................... 114
Borrar Una Canción Grabada ............................................................................................................... 115
Borrar el Sonido Grabado en Botones Track Individuales.................................................... 115
Cambiar el Modo de Detención de la Grabación............................................................................... 116
Grabar Canciones que Empiezan con Anacrusa................................................................................ 117
Componer un Acompañamiento Entrando Acordes (Chord Sequencer) ...................................... 118
Crear una Parte de Percusión fácilmente............................................................................................ 121
Grabar las Canciones ............................................................................................................................. 122
Formatear Disquetes (Formatear)............................................................................................. 122
Grabar Canciones en Disquete o en la Memoria de Usuario................................................ 124
Borrar Datos de Disquetes o de la Memoria de Usuario .................................................................. 127
Cambiar el Orden de las Canciones en el Disquete........................................................................... 128
Copia Canciones del Disco a la Memoria de Usuario....................................................................... 129
Capítulo 5 Funciones de Grabación Avanzada................................130
Seleccionar el Método de Grabación.................................................................................................... 130
Sobregrabar sin Borrar la Grabación anterior (Mix Recording) ........................................... 131
Multitrack Recording con 16 Partes (Secuenciador de 16 Tracks) .................................................. 132
Grabar con el Secuenciador de 16 Tracks ................................................................................ 133
Cambiar los Ajustes de cada Parte....................................................................................................... 135
Regrabar una Parte de su Interpretación (Punch-in Recording) ..................................................... 136
Grabar un Pasaje especificado con marcas.............................................................................. 137
Componer una Canción cuyo Tiempo va cambiando....................................................................... 138
Cambiar el Tempo Básico de una Canción ......................................................................................... 138
Cambiar el Tempo en una Canción ..................................................................................................... 139
Ajustar el Tempo mientras escucha una Canción .................................................................. 139
Ajustar el Tempo en un Compás concreto .............................................................................. 139
Capítulo 6 Funciones de Edición ......................................................140
Seleccionar una Función de Edición .................................................................................................... 140
Cancelar una Edición ............................................................................................................................. 141
Corregir Discrepancias en la Temporización ..................................................................................... 141
Copiar un Compás ................................................................................................................................. 142
Copiar un Patrón de Percusión ............................................................................................................ 143
Contenido
11

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