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Resolución de problemas
Problema
Cuando se enciende o se apaga el instru-
mento, se produce temporalmente un
chasquido.
Cuando se utiliza un teléfono móvil se
genera ruido.
No hay sonido cuando se toca el teclado ni
cuando se reproduce una canción o un
estilo.
Al tocar las teclas de la sección de la
mano derecha del teclado no se produce
ningún sonido.
• El volumen es demasiado bajo.
• La calidad del sonido es mala.
• El ritmo se detiene inesperadamente o no
se reproduce.
• Los datos grabados de la canción, etc. no
se reproducen correctamente.
• De repente, la pantalla LCD se oscurece y
todos los ajustes del panel se restablecen.
El estilo o canción no suena cuando se
pulsa el botón [START/STOP].
El estilo no suena correctamente.
No parecen sonar todas las voces, o el
sonido parece que se corta.
El interruptor de pedal (para sostenido)
parece producir el efecto contrario. Por
ejemplo, al pisar el interruptor de pedal se
corta el sonido y al soltarlo se sostiene.
El sonido de la voz cambia de nota a nota.
El indicador ACMP ON no aparece cuando
se presiona el botón [ACMP ON/OFF].
La armonía no suena.
Las indicaciones de parte, como Right, Left
y Both Hands (derecha, izquierda y ambas
manos), no aparecen, ni siquiera cuando
se pulsa los botones [R] o [L] para la lec-
ción.
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Esto es normal e indica que el instrumento está recibiendo energía
eléctrica.
El uso de un teléfono móvil cerca del instrumento puede producir inter-
ferencias. Para evitarlo, apague el teléfono móvil o utilícelo lejos del
instrumento.
Compruebe que no haya nada conectado a la toma PHONES/OUTPUT
del panel posterior. Cuando se enchufan unos auriculares a esta toma,
no se emite ningún sonido.
Compruebe si la función de control local está activada o desactivada.
(Vea la página 59.)
Cuando emplee la función Dictionary (diccionario) (página 54), las
teclas de la sección de la mano derecha se emplean sólo para introdu-
cir la nota fundamental y el tipo de acorde.
Las pilas se están agotando o están descargadas. Cambie las seis
pilas por otras nuevas o utilice el adaptador de CA opcional.
¿Está activado (ON) el reloj externo? Asegúrese de que External Clock
se ha establecido en OFF; consulte "Ajustes del reloj externo" en la
página 60.
Asegúrese de que el volumen del estilo (página 51) está en un nivel
adecuado.
¿El punto de división está ajustado a una tecla adecuada para los
acordes que está tocando? Ajuste el punto de división a una tecla ade-
cuada (página 44). ¿Aparece en pantalla el indicador "ACMP ON"? En
caso contrario, presione el botón [ACMP ON/OFF] para que aparezca.
El instrumento tiene una polifonía máxima de 32 notas. Si se está utili-
zando la voz Dual o Split, y se está reproduciendo un estilo o una can-
ción al mismo tiempo, algunas notas o sonidos pueden omitirse (o
"desaparecer") del acompañamiento o de la canción.
La polaridad del interruptor de pedal está invertida. Asegúrese de que
la clavija del interruptor de pedal esté correctamente conectada a la
toma SUSTAIN antes de conectar la alimentación. Encienda el teclado
manteniendo pulsado el interruptor de pedal para cambiar la polaridad.
Esto es normal. El método de generación de tonos AWM emplea gra-
bacio nes múltiples (muestras) de un instrumento en todo el margen
del teclado; por lo tanto, el sonido real de la voz puede ser algo distinto
de nota a nota.
Presione siempre el botón [STYLE] antes de utilizar cualquier función
relacionada con estilos.
La forma de sonar del efecto de armonía (01-26) varía en función del
tipo seleccionado. Para los tipos 01-05, encienda el acompañamiento
automá tico y reprodúzcalo pulsando un acorde de la sección de acom-
pañamiento automático del teclado y toque algunas teclas del lado de
la mano derecha para obtener el efecto de armonía. Para los tipos 06-
26, no influye para nada que el acompañamiento automático esté acti-
vado o desactivado. Sin embargo, es necesario reproducir dos notas a
la vez para los tipos 06-12.
Asegúrese de que no está pulsando los botones [R] o [L] mientras se
repro-duce la canción. Si pulsa uno de los botones de parte mientras
toca la canción antes de iniciar la lección, estos botones sirven para
silenciar las pistas de canción correspondientes. En primer lugar deten-
ga la canción, a continuación seleccione la parte deseada y por último
inicie la lección.
Manual de usuario
Causa posible y solución
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