ELICA Frame 904 WH Montaje Y Modo De Empleo página 168

‫ح سية أوالعقلي ة أو تنق صھم الخب رة و‬
‫المعرف ة، اال اذا ك انوا تح ت الرقاب ة ومتعلم ين‬
‫اس تخدام ھ ذه المع دات م ن قب ل ش خص م سؤول‬
‫كم ا يج ب أن ي دركوا المخ اطر‬
‫يج ب أن يك ون االطف ال م راقبين حت ى ال يلعب وا‬
‫لي ة التنظي ف وال صيانة م ن‬
. ‫الجھ از‬ ‫ب‬ ‫األطف ال‬ ‫حت ى ال يلع ب‬
‫، ألن‬ ‫ع ن بع د م ن الجھ از وراق بھم‬
‫صبح‬ ‫ت‬ ‫ق د‬ ‫إليھ ا‬ ‫األج زاء الت ي يمك ن الوص ول‬
‫أجھ زة ض بط نب ضات القل ب‬
‫تحق ق، قب ل اس تخدام‬
‫م ن‬ ، ‫الطھ ي بالح ث الح راري‬
‫ر‬ ‫س عناص‬ ‫تعمال، ال تلم‬
‫المالب س أو الم واد القابل ة‬
‫ق د‬ ‫لالش تعال حت ى تك ون جمي ع مكون ات الجھ از‬
‫لقابل ة لالش تعال عل ى‬
. ‫الجھاز أو في المناطق المجاورة لھا‬
. ‫ال دھون والزي وت ب سھولة‬
‫اإلش راف عل ى ط بخ األطعم ة الغني ة‬
‫م ن قب ل‬ ‫الجھ از‬ ‫تنظي ف وص يانة‬
‫بھ ا األطف ال دون‬ ‫يق وم‬
‫غي ر مرف ق، ف ي‬ ‫ة‬
‫الجھ از‬ ‫يج ب إطف اء‬
. ‫لتجنب احتمال حدوث صدمة كھربائية‬
‫موض ع التنفي ذ ع ن‬
‫طري ق جھ از توقي ت خ ارجي أو نظ ام تحك م ع ن‬
‫الط بخ غي ر المراق ب عل ى موق د بالزي ت أو‬
. ‫لحرائق‬ ‫ل ا‬ ‫سبب‬
‫عملي ة‬ . ‫مراقب ة‬ ‫يج ب أن تك ون عملي ة الط بخ‬
‫أن ي تم رص دھا‬ ‫يج ب‬
‫ال‬ ‫الج سمية‬
‫ع ن س المتھم‬
. ‫المتعلقة باستعمال الجھاز‬
‫ال يج ب أن ت ت م ّ عم‬
. ‫قبل األطفال دون مراقبتھم‬
‫ك ن ح ذرا‬
‫األطف ال‬
. ‫أثناء االستخدام‬ ‫جدا‬
‫بالن سبة لح املي‬
‫ال‬ ‫ھ م‬ ‫م ن الم‬ ‫وأجھ زة ن شطة‬
‫خط ة‬ ‫الجھ از ب‬
. ‫مع الجھاز‬
‫د االس‬ ‫الل وبع‬
. ‫لجھاز‬
‫ن‬ ‫م‬ ‫لق رب‬ ‫ا‬ ‫تجن ب‬
. ‫بما فيه الكفاية‬
‫ع دم وض ع الم واد ا‬
‫تحت رق‬ ‫يمك ن أن‬
. ‫بالدھون والزيوت‬
‫يج ب أن يق ع‬
‫الم ستخدم ال ينبغ ي أن‬
. ‫إشراف من شخص مسؤول‬
‫بي ت لوح ة فاص ل‬ ‫تث‬
. ‫وحدة‬ ‫ال‬ ‫تحت‬
‫، ا‬ ‫م شقق‬ ‫ال سطح‬
‫الجھ از‬ ‫وض ع‬ ‫ي‬ ‫ال يق صد أن‬
. ‫بعد منفصل‬
‫م‬ ‫و ا‬ ‫كون خطر‬ ‫ي‬ ‫كن أن‬
‫الط بخ عل ى الم دى الق صير‬
. ‫بشكل مستمر‬
‫نح ن ل سنا م سؤلين‬
‫ع ن اي اع راض تل ف او حري ق ناجم ة ع ن س وء اس تعمال الجھ از‬
‫غط اء‬ ‫ان‬
‫يمكن أن تختلف جمالية الغطاء بالمقارنة مع ما جاء في رسوم ھذا‬
. ‫وع إلي ه ف ي ك ل وق ت‬
‫وف ي حال ة بي ع المن تج واالنتق ال إل ى بي ت آخ ر تأك د م ن أن‬
. ‫بالجھاز‬
‫ھن اك معلوم ات ھام ة‬
‫ال ت ُ دخل تغيي رات كھربائي ة أو ميكانيكي ة عل ى المن تج أو‬
-
‫ب ل تركي ب الجھ از يج ب التحق ق م ن أن كاف ة المكون ات‬
‫اجع ل‬
‫وإال يج ب االت صال بالب ائع وال يج ب مواص لة‬
‫ساخنة‬
‫ل‬ ‫تمث‬
-
‫أج زاء مكمل ة اختياري ة تت وفر فق ط ف ي أص ناف معين ة أو‬
‫ھا‬ ‫توافق‬
‫خ‬ -
‫ع ن التي ار‬
‫ل‬ ‫سخين‬ ‫الت‬
-
‫أو ال صيانة يج ب أن يق وم بھ ا‬
‫فن ي مؤھ ل، وفق ا لتعليم ات ال شركة ال صانعة وبم ا‬
‫بردت‬
‫يج ب‬
-
‫إص الح أو اس تبدال أي ج زء م ن‬
‫دلي ل‬ ‫الجھ از م ا ل م ي ذكر عل ى وج ه التحدي د ف ي‬
‫فيج ب‬
‫بم ا في ه‬
-
‫الجھ از، مغط ى ف ي‬
‫مع ايير ال سالمة‬
‫يج ب‬ -
‫ھن اك مفت اح أح ادي‬
‫الفضاء‬
‫ك امال‬
‫ك ان‬ ‫إذا‬
‫، وفق ا‬
-
‫ي صبح م ن غي ر‬
‫لمكون ات الكھربائي ة م ن قب ل‬
-
‫الدھون يم‬
‫إليھ ا‬
-
‫يج ب‬
‫اس تخدام ھ ذه الوح دة م ن قب ل‬
‫أو االش خاص ذوي العاھ ات‬
168
‫والستعمال‬
. ‫ت ابع ع ن كث ب التعليم ات ال واردة ف ي ھ ذا ال دليل‬
. ‫ب سبب ع دم مراع اة المالحظ ات ال واردة ف ي ھ ذا ال دليل‬
. ‫صنع خصيصا لالستعمال المنزلي فقط‬
. ‫الدليل، إال أن طرق االستعمال، والصيانة، والتركيب ال تتغ ي ّ ر‬
‫م ن المھ م االحتف اظ بھ ذا ال دليل للرج‬
: ‫يج ب ق راءة ط رق التركي ب بانتب اه‬
. ‫لطريقة التركيب واالستعمال واألمان‬
"(*)" ‫الرمز‬ ‫ومة ب‬ ‫يل المرس‬
. ‫تكون قطعا غير مزودة يمكن اقتناؤھا‬
: ‫اتبع بعناية التعليمات التالية‬
‫منف صال‬ ‫الجھ از‬
. ‫تركيب‬
. ‫ال‬ ‫ال سالمة‬ ‫يتف ق م ع الل وائح المحلي ة عل ى‬
. ‫تثبيت الوحدة بخط األرض إجباري‬
‫يج ب أن يك ون كاب ل الطاق ة ط ويال‬
‫بتوص يل‬
.
‫مطابق ا ل‬ ‫تركي ب‬
‫، يج ب أن يك ون‬
‫ا‬ ‫انقطاع‬ ‫ت ضمن‬ ‫للقواع د الت ي‬
III
‫ف ي ظ روف م ن فئ ة الجھ د الزائ د‬
. ‫أو أسالك التمديد‬ ‫مقابس متعددة‬
،‫ب‬ ‫تركي‬ ‫ال‬
‫المع دات واألج زاء الت ي يمك ن الوص ول‬
. ‫ت صبح س اخنة ج دا أثن اء االس تخدام‬
. ‫تسخين‬ ‫ال‬ ‫الحرص على عدم لمس عناصر‬
- AR
‫التركيب‬ ‫طرق‬
‫الشفط‬
. ‫الدليل مرافق للمنتج‬
. ‫التفريغ‬ ‫على شبكة أنابيب‬
. ‫لي ست تالف ة‬
. ‫التثبيت‬
‫ة‬ ‫مالحظ‬
‫إن التفاص‬ :
‫تحذيرات‬
! ‫تحذير‬
‫ك ون‬ ‫ي‬ ‫يج ب أن‬
‫عملية‬ ‫الكھربائي قبل أي‬
‫عملي ة التركي ب‬
‫القي ام ب أي‬
. ‫االستخدام‬
‫الكفاي ة لل سماح‬
‫األثاث، وإلى شبكة الكھرباء‬
‫يك ون ال‬ ‫وحت ى‬
‫المعم ول بھ ا‬
‫موافق ا‬ ‫قط ب‬
‫للتي ار‬
. ‫لقواعد التثبيت‬
‫عدم استخدام‬
‫وبمج رد االنتھ اء م ن‬
‫ل‬ ‫مك ن الوص ول‬
. ‫المستخدم‬
‫أن ي تم‬ ‫يمك ن‬
8 ‫األطف ال م ن س ن‬
ُ ‫ت‬
!
!
! ‫ق‬
-
-
-
-
-
‫ال‬
-
‫الم‬
-
-