Comment Résoudre Les Problèmes - APRITECH HOME 60 Manual Del Usuario

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COMMENT RÉSOUDRE LES PROBLÈMES
Anomalie
A u l a n c e m e n t d e l a p r o c é d u r e
d'apprentissage, la LED de SET UP clignote
mais l'automatisme n'exécute aucune
manœuvre
L'automatisme n'exécute aucun
mouvement
L' a u t o m a t i s m e o u v r e l a p o r t e m a i s
n'exécute pas la refermeture
L' a p p r e n t i s s a g e n e s e t e r m i n e p a s
correctement et la LED de SET UP clignote
signalant une anomalie
L' a u t o m a t i s m e e x é c u t e d e s i n v e r -
sions fréquentes du mouvement du-
rant la manœuvre d'ouverture et/ou de
fermeture
Le déverrouillage de l'automatisme est diffi-
cile lorsque la porte est fermée
La LED de SET UP clignote signalant l'état
d'anomalie
Causes possibles
Même durant la phase d'apprentissage, les sécu-
rités ARRÊT et FSW sont actives. Leur non connexion
ou leur connexion erronée inhibe le fonctionne-
ment de l'opérateur
La commande STOP est active
La fonction Fail-Safe est active, mais le
contact NF des dispositifs connectés à
l'entrée FSW ne s'ouvre pas durant le test
exécuté par l'armoire avant de commencer
la manœuvre
Les sécurités FSW sont engagées
L'automatisme détecte une difficulté de
mouvement excessive de la porte
La charge mécanique à laquelle est
soumis le système de déverrouillage avec la
porte fermée est excessive
Le cycle d'apprentissage ne s'est pas terminé
positivement
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Solution
Contrôler l'état des LEDs en suivant les
indications du tableau "LEDs état entrées".
Vérifier les connexions dans la fig. 27
Contrôler l'équilibrage de la porte et son
actionnement sans frottements exces-
sifs. Actionner la porte manuellement en
utilisant la patte d'attache de la tige sur la
porte et contrôler que le mouvement est
régulier et qu'il n'exige aucune traction ni
poussée excessive.
E x é c u t e r
u n
n o u v e a u
d'apprentissage, et à la fin de ce der-
nier, alléger la poussée en fermeture en
commandant le recul du chariot d'après les
indications du paragraphe 11.2.
Effectuer un nouveau cycle
d'apprentissage
c y c l e

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