Hinweise Zur Lösung Von Problemen - APRITECH HOME 60 Manual Del Usuario

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HINWEISE ZUR LÖSUNG VON PROBLEMEN
Störung
Wenn das Lernverfahren gestartet wird, blinkt
die LED SET UP , aber die Automation bewirkt
keine Bewegung
D i e A u t o m a t i o n b e w i r k t g a r k e i n e
Bewegung
Die Automation öffnet das Tor, schließt es
aber nicht wieder
Das Lernver fahren wird nicht korrekt
abgeschlossen und das Blinken der LED SET
UP signalisiert eine Störung
Die Automation steuert häufige Umkehrungen
der Bewegungsrichtung beim Öffnen und/
oder beim Schließen
Die Entriegelung der Automation ist schwierig
bei geschlossenem Tor
Die LED SET UP blinkt und signalisiert eine
Störung
Mögliche Ursachen
Die Sicherheitseinrichtungen STOP und FSW sind auch
während des Lernverfahrens aktiv. Wenn sie gar nicht
oder unsachgemäß angeschlossen sind, wird die
Funktionstüchtigkeit des Antriebs gehemmt
Der STOP-Impuls ist aktiv
Die Failsafe-Funktion ist aktiv, aber der Ruhekontakt
der an den FSW-Eingang angeschlossenen Vor-
richtungen öffnet sich während des vom Steuer-
gerät vor dem Start der Bewegung ausgeführten
Tests nicht
Die Sicherheitseinrichtungen FSW sind belegt
Die Automation erfasst eine übermäßige
Bewegungsschwierigkeit des Tors
D i e m e c h a n i s c h e B e l a s t u n g d e s
Entriegelungssystems bei geschlossenem Tor
ist zu hoch
Das Lernverfahren wurde nicht erfolgreich
abgeschlossen
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Lösung
Den Status der LED kontrollieren und hierzu
die Angaben der Tabelle „Anzeige-LED
der Eingänge" beachten. Die in Abb. 27
aufgeführten Anschlüsse überprüfen
Den Ausgleich des Tors überprüfen und
sicherstellen, dass das Tor sich ohne
ü b e r m ä ß i g e R e i b u n g e n b e w e g t .
D a s T o r m i t d e r H a n d b e w e g e n
u n d h i e r z u d i e V e r b i n d u n g
der Stange auf dem Tor ver wenden
und sicherstellen, dass die Bewegung
reibungslos ist und keine übermäßige
Zug- oder Schubkraft erfordert.
Ein neues Lernverfahren starten und nach Abschluss
des Verfahrens die Schubkraft beim Schließen
erleichtern und das Zurückfahren des Schlittens
entsprechend der Beschreibung in Abschnitt 11.2
steuern.
Ein neues Lernverfahren ausführen