Comienza La Función - HABA PAPPERLAPAPP Instrucciones

Juego 1:
Cuéntame todo lo que sabes
Un juego cooperativo de clasificación para 1 – 6 niños a partir de los 3 años y un director para
conocer el juego y el material de juego.
Ámbitos de aprendizaje:
observación precisa, tacto, habla, comprensión lingüística, vocabulario
Preparativos
Se introducen todas las figuritas en el saquito. Se ponen las cartas boca arriba unas al lado de
las otras encima de la mesa. No se necesitan el dado ni el CD.
Comienza la función
Los niños juegan en el sentido de las agujas del reloj. Comienza extrayendo una figurita del
saquito quien más recientemente haya acariciado a un animal.
¿Qué figurita es? ¿De qué color es? ¿Qué sonido hace? ¿En qué carta aparece dibujada?
Se da el nombre a la figurita y se coloca sobre la carta correspondiente.
A los demás niños se les permite también imitar los sonidos y ayudar en la búsqueda.
Una vez que todas las figuritas estén clasificadas, usted puede formular algunas preguntas
sobre las similitudes y las diferencias.
Uno tras otro, los niños clasifican las figuritas y responden a las preguntas.
Plantee siempre pocas preguntas y bien elegidas, y hablen entonces juntos intensamente
sobre ellas.
Ejemplos:
• ¿Qué animales son del mismo color? Encontrad y sacad todos los animales azules (rojos,
verdes...).
• ¿Qué animales tienen pelaje? ¿Qué animales tienen plumas? ¿Qué animales tienen alas?
• ¿Con qué figuritas te has encontrado ya alguna vez? ¿Cuáles conoces sólo por los libros
o por la televisión?
• ¿Qué figuritas son animales / no son animales?
• ¿Qué animales viven en la granja / en África / en el zoo?
• ¿Qué figuritas son más pequeñas o más grandes que tú en la vida real?
• ¿Qué animal sabe nadar / correr / reptar / volar / conducir?
• Pongan el cascabel rojo a la izquierda de las cartas y la campana azul en el lado derecho.
¿Qué animales están mirando hacia el cascabel rojo?, ¿y cuáles hacia la campana azul?
Variantes:
1. Preguntas posteriores sobre las figuritas:
• A la vaca le gustaría saber todo lo que se hace con su leche. ¿Qué productos conoces?
• Al caballo le gusta comer fruta. ¿A quién de vosotros le gusta también la fruta? ¿Qué
frutas os gusta comer? etc.
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