BRP Can-am MAVERICK MAX 2023 Serie Guia Del Usuario página 84

MANDOS SECUNDARIOS
Utilice este modo para aumentar la
tracción de la transmisión delantera.
Este modo optimiza la tracción al salir
de una curva y/o al acelerar brusca-
mente gracias a la detección del par
motor que necesita el conductor.
Al utilizar este modo, puede necesitar
ajustes según su estilo de conduc-
ción, puesto que la transmisión delan-
tera va a tirar más de lo normal.
A A T T E E N N C C I I Ó Ó N N
L L a a o o p p c c i i ó ó n n d d e e b b l l o o q q u u e e o o c c o o m m p p l l e e t t o o
d d e e l l d d i i f f e e r r e e n n c c i i a a l l r r e e d d u u c c e e l l a a m m a a n n i i o o - -
b b r r a a b b i i l l i i d d a a d d d d e e l l v v e e h h í í c c u u l l o o e e n n d d e e t t e e r r - -
m m i i n n a a d d a a s s c c o o n n d d i i c c i i o o n n e e s s . .
T T e e c c l l a a d d o o
El teclado se utiliza para navegar por
distintos menús y opciones cuando
está instalada la pantalla digital de
7,6" .
El teclado se encuentra en la consola
superior.
I I n n t t e e r r r r u u p p t t o o r r d d e e a a n n u u l l a a c c i i ó ó n n
El interruptor de anulación se encuen-
tra sobre el anclaje D.E.S.S.
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El interruptor de anulación se utiliza
para:
– Anular el limitador de velocidad del
motor en marcha atrás al permitir
un par motor máximo. Consulte
Entrar en el modo de anulación .
– Desactivar temporalmente la pro-
tección de la correa de la transmi-
sión electrónica (si está disponible
y activada en su modelo).
– Borre el mensaje MAINTENANCE
REQUIRED (Mantenimiento re-
querido); consulte Pantalla digital
de 4,5" o Pantalla digital de 7,6"
(teclado) .
– Permitir que se pueda conducir el
vehículo en caso de fallo en el pe-
dal del acelerador. Consulte Entrar
en el modo de protección manual .
E E n n t t r r a a r r e e n n e e l l m m o o d d o o d d e e a a n n u u l l a a c c i i ó ó n n
Mantenga pulsado el interruptor de
anulación para entrar en el modo de
derivación.
A A T T E E N N C C I I Ó Ó N N
U U t t i i l l i i c c e e e e l l m m o o d d o o d d e e " " a a n n u u l l a a c c i i ó ó n n " " ú ú n n i i - -
c c a a m m e e n n t t e e s s i i e e l l v v e e h h í í c c u u l l o o s s e e h h a a q q u u e e - -
d d a a d d o o a a t t r r a a p p a a d d o o e e n n e e l l b b a a r r r r o o u u o o t t r r o o
t t e e r r r r e e n n o o b b l l a a n n d d o o , , y y l l a a " " m m a a r r c c h h a a c c o o r r - -
t t a a " " n n o o e e s s s s u u f f i i c c i i e e n n t t e e . . A A s s e e g g ú ú r r e e s s e e d d e e
q q u u e e l l a a z z o o n n a a e e s s s s e e g g u u r r a a a a n n t t e e s s d d e e
u u t t i i l l i i z z a a r r e e l l m m o o d d o o d d e e " " a a n n u u l l a a c c i i ó ó n n " " . .
N N o o u u t t i i l l i i c c e e e e l l m m o o d d o o d d e e " " a a n n u u l l a a c c i i ó ó n n " "
c c u u a a n n d d o o e e s s t t é é c c o o n n d d u u c c i i e e n n d d o o m m a a r r c c h h a a
a a t t r r á á s s c c o o n n n n o o r r m m a a l l i i d d a a d d ; ; e e s s t t o o p p r r o o d d u u - -
c c i i r r í í a a u u n n a a v v e e l l o o c c i i d d a a d d e e x x c c e e s s i i v v a a . .