Fase di teach-in della scheda RFID Master
Gli interruttori DIP 1, 2 e 3 sul banco S2 ser-
vono principalmente all'impostazione della
corrente di carico necessaria.
Eccezione: se questi tre interruttori DIP so-
no in posizione "ON", è possibile sottoporre
una nuova scheda RFID Master al processo
di teach-in. Il prodotto passa allo stato ope-
rativo "Anomalia".
u Diseccitare il prodotto.
u Porre l'interruttore DIP 1, 2 e 3 del banco S2 su
"ON".
u Inserire il prodotto.
u Tenere la nuova scheda RFID Master davanti al
lettore schede RFID.
u Diseccitare il prodotto.
u Tramite gli interruttori DIP 1, 2 e 3 sul banco S2
regolare nuovamente la corrente di carico mas-
sima desiderata.
u Inserire il prodotto.
Cancellare tutte le schede RFID configurate dalla
whitelist
u Tenere la scheda RFID Master per 10 secondi
davanti al lettore schede RFID.
ð Tutte le schede RFID configurate vengono can-
cellate dalla whitelist e il LED "Anomalia" lam-
peggia una volta.
ð La scheda RFID Master non viene cancellata.
Gestione whitelist tramite strumento di
configurazione
A titolo di alternativa è possibile gestire la whitelist
interna tramite lo strumento di configurazione.
1 "6.5.1 Descrizione dello strumento di configura-
zione" [} 30]
32
6.6
Chiusura del prodotto
Le attività descritte in questo capitolo pos-
sono essere eseguite esclusivamente da un
elettrotecnico specializzato.
ATTENZIONE
Danno materiale a causa di componenti o cavi
schiacciati
I componenti o i cavi schiacciati possono causare
danni o malfunzionamenti.
u Durante la chiusura del prodotto aver cura che
nessun componente o cavo venga schiacciato.
u Se necessario, fissare i componenti o cavi.
Fig. 16: Chiudere il prodotto
u Ribaltare la parte superiore dell'alloggiamento
verso l'alto.
u Avvitare le parti superiore e inferiore dell'allog-
giamento. Coppia di serraggio: 1,2 Nm.