Renault Kangoo X76 Manual Del Usuario página 498

interconexión". Si es necesario, modificar las con-
figuraciones: seleccionar "MODO MANDOS" y
después "CONFIGURACIÓN".
- El proceso ha terminado.
Nota:
Para el aprendizaje de los telemandos tras la
sustitución de un cajetín descodificador o de un
cajetín multitemporización solo, conocer los pun-
tos siguientes:
- Para el aprendizaje del primer telemando,
seguir el proceso de resincronización simple,
consultar 87C, Gestión de los abrientes, T ele-
mando de condenación de las puertas:
Aprendizaje.
- Para el aprendizaje del segundo telemando (si
el vehículo está equipado), seguir el proceso de
resincronización específico, consultar 87C,
Gestión de los abrientes, Telemando de con-
denación de las puertas: Aprendizaje.
ANTIARRANQUE
Llave: Aprendizaje:
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II - UNIDAD CENTRAL DEL HABITÁCULO
1 - Procedimiento de asignación de las llaves
ATENCIÓN
En caso de que no esté disponible ninguna llave;
realizar un proceso de reasignación posterior con
la totalidad de las llaves.
- Entrar en diálogo con el sistema "Antiarranque".
- En el menú "MANDOS", "MANDO ESPECÍFICO",
validar la línea "SC028: aprendizaje tarjeta-lla-
ves".
- El útil presenta "Retirar la llave del contactor
anti-robo".
- El útil presenta "Por favor, introduzca el código
Post-Venta".
- Con el contacto cortado, introducir el código secre-
to de Post-Venta (12 caracteres hexadecimales) y
validarlo.
- El útil presenta "Atención, las llaves no presen-
tadas no estarán activas. Relanzar el proceso
para reasignarlas"; el aprendizaje está en curso.
- El útil presenta "Insertar la llave en el contactor
anti-robo y poner el contacto, después validar":
poner el contacto con una llave del vehículo o con
una llave virgen.
- El útil presenta "1 llave aprendida" y después
"Validar", después "Retirar la llave del contactor
anti-robo".
- El útil propone "¿Desea aprender otra llave?".
- Para asignar las llaves suplementarias, poner el
contacto unos segundos con las otras llaves del ve-
hículo que hay que asignar (máximo cuatro) y des-
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